7. Bố cục của luận văn
1.2. Đảng bộ quận Lờ Chõn lónh đạo phỏt triển giỏo dục phổ thụng giai đoạn
1.2.3. Kết quả phỏt triển giỏo dục phổ thụng của quận Lờ Chõn (200 1 2005)
Bƣớc vào thế kỉ XXI, cựng với giỏo dục cả nƣớc, ngành GD - ĐT Lờ Chõn đó tranh thủ thời cơ vƣợt qua những thỏch thức, đẩy mạnh sự nghiệp GD - ĐT phỏt triển.
Thực hiện tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng IX, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố Hải Phũng lần thứ XII, Quy hoạch phỏt triển GD - ĐT thành phố Hải Phũng đến năm 2010, Chƣơng trỡnh hành động số 11-CTr/TU của Thành ủy, Nghị quyết số 14/NQTU ngày 05/12/2003 của Ban Thƣờng vụ Thành ủy, Nghị quyết số 57 của Hội đồng nhõn dõn thành phố khúa XII, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ quận Lờ Chõn lần thứ XX, Chƣơng trỡnh phỏt triển GD - ĐT quận Lờ Chõn giai đoạn 2001 - 2005 và đƣợc sự chỉ đạo của Quận uỷ, Uỷ ban nhõn dõn, Sở GD - ĐT và sự phối hợp của cỏc ngành, cỏc cấp, đặc biệt là sự tham mƣu tớch cực của ngành Giỏo dục, sự nghiệp GD - ĐT quận Lờ Chõn đó đạt đƣợc nhiều thành tớch.
Giỏo dục Tiểu học: Thực hiện luật Giỏo dục, ngày toàn dõn đƣa trẻ em đến trƣờng đó đi vào nề nếp, nhờ vậy trẻ em trong độ tuổi phải PCGDTH theo luật định đƣợc huy động đến trƣờng đạt mức cao. Tỉ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 là rất lớn: Năm học 2000 - 2001 đạt 98,94 %; năm học 2003 - 2004 đạt 100%; năm học 2004 - 2005 đạt 99,83%. Kết quả này đó đạt đƣợc mục tiờu do Ngành đề ra cho giai đoạn 2001 - 2005 và cao hơn mức bỡnh quõn của thành phố. Năm 2000, quận Lờ Chõn đƣợc cụng nhận đạt PCGD Tiểu học - Chống mự chữ.
Bảng 1.1. Số liệu PCGD Tiểu học đỳng độ tuổi (2000 - 2005)
Năm Trẻ 6 tuổi Trẻ 11 tuổi Tổng số phổ cập Số phải Số vào lớp 1 Tỉ lệ % Tổng số phổ cập Số phải TNTH Số Tỉ lệ % 2000 2439 2419 2417 99,9 3593 3552 3101 87,3 2001 2440 2418 2416 99,9 3549 3454 3117 90,2 2002 2138 2118 2119 100 2791 2737 2584 94,4 2003 2094 2055 2056 100 2513 2450 2365 96,5 2004 2100 2082 2082 100 2740 2692 2624 97,5 2005 1818 1792 1792 100 2414 2397 2344 97,8
Tỉ lệ học sinh bỏ học ngày càng giảm, việc duy trỡ sĩ số đƣợc thực hiện tốt, luụn đạt trờn 99,5%. Nhiều trƣờng tổ chức học 2 buổi/ngày và tổ chức học bỏn trỳ. Năm học 2004 - 2005, toàn quận cú tổng số 12 trƣờng với 312 lớp, giảm 240 lớp so với năm học 2000 - 2001 do số học sinh đến tuổi vào lớp 1 giảm mạnh. Kết quả đú là do tỏc động của chƣơng trỡnh DS - KHHGĐ [41]. Bảng 1.2. Tỡnh hỡnh trƣờng, lớp, học sinh bậc Tiểu học (2001 - 2005) Năm học 2000 - 2001 2001 - 2002 2002 - 2003 2003 - 2004 2004 - 2005 Trƣờng 12 12 12 12 12 Lớp 552 513 476 381 312 Học sinh 15.569 14.055 14.770 14.471 11.468
Nguồn: “Bỏo cỏo Phũng GD - ĐT Lờ Chõn” Cho đến năm học 2004 - 2005, 100% trƣờng tiểu học đều là trƣờng cụng lập, chƣa cú loại hỡnh trƣờng bỏn cụng, dõn lập, tƣ thục.
Giỏo dục THCS: Quy mụ trƣờng, lớp tiếp tục đƣợc chuẩn hoỏ, bỡnh quõn mỗi trƣờng cú 15 lớp, mỗi lớp cú 38 - 42 học sinh. 10/12 phƣờng cú trƣờng THCS. 100% trƣờng THCS đều là trƣờng cụng lập. Số lƣợng trƣờng, lớp khụng cú thay đổi lớn so với giai đoạn trƣớc. Năm học 1999 - 2000 cú 292 lớp với 8.500 học sinh, đến năm học 2004 - 2005 tăng lờn 295 lớp với 11.818 học sinh. Số học sinh THCS tăng mạnh chứng tỏ việc Xó hội húa giỏo dụcở bậc THCS đó đƣợc thực hiện cú hiệu quả. Bảng 1.3. Tỡnh hỡnh trƣờng, lớp, học sinh bậc THCS (2000 - 2005) Năm học 2000- 2001 2001- 2002 2002- 2003 2003-2004 2004-2005 Trƣờng 10 10 10 10 10 Lớp 320 327 320 320 295 Học sinh 12.279 12.650 13.637 13.637 11.818 Nguồn: “Bỏo cỏo Phũng GD - ĐT Lờ Chõn”
Số lƣợng trƣờng, lớp và học sinh dần ổn định tạo điều kiện thỳc đẩy tiến độ thực hiện PCGD THCS. Năm 2001, cú 10/10 đơn vị đạt chuẩn PCGD THCS. Cũng trong năm này, quận Lờ Chõn đƣợc cụng nhận đạt chuẩn PCGD THCS. Bảng 1.4. Tỉ lệ % thanh thiếu niờn 15 - 18 tuổi cú bằng tốt nghiệp THCS
Năm 2001 Năm 2002 Năm 2003 Năm 2004 Năm 2005
72,35 74,26 82,97 69,1 87,3
Nguồn: “Bỏo cỏo Phũng GD - ĐT Lờ Chõn”