- Bản đồ tự nhiên châu Đại Dương.
2. ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN b Khí hậu:
b. Khí hậu:
- Đại bộ phận lục địa lãnh thổ Ô-xtrây-li- a thuộc đới nóng. Khí hậu có sự thay đổi từ bắc xuống nam và từ đông sang tây.
+ Dải bờ biển hẹp phía bắc lục địa có khí hậu cận xích đạo. Nhìn chung nóng, ẩm và mưa nhiều. Lượng mưa trung bình từ 1000-1500 mm/năm.
+ Dải đất phía nam lục địa có khí hậu cận nhiệt đới. Nhìn chung mùa hạ nóng, mùa đông ấm áp. Lượng mưa dưới 1000 mm/năm.
+ Phía Nam đảo Ta-xma-ni-a có khí hậu ôn đới.
thành phiếu học tập. - GV:
+ Theo dõi, quan sát hoạt động của HS + Hướng dẫn, hỗ trợ, tháo gỡ khó khăn khi HS thực hiện nhiệm vụ.
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận
- Gv: Yêu cầu HS trình bày, nhận xét - HS:
+ Đại diện một nhóm báo cáo sản phẩm và trình bày nội dung phiếu học tập đã hoàn thành.
+ Đại diện các nhóm khác nhận xét, trao đổi, bổ sung.
Bước 4: Kết luận, nhận định.
- GV:
+ Nhận xét, đánh giá chung quá trình làm việc nhóm của HS.
+ Chuẩn kiến thức. - HS: Lắng nghe, ghi bài
Nhiệm vụ 3. Sinh vật: (15p) a. Mục tiêu:
- Phân tích được một số nét đặc sắc của tài nguyên sinh vật Ô-xtrây-li-a. - Khai thác các hình ảnh về giới sinh vật ở Ô-xtrây-li-a
b. Nội dung:
Dựa vào thông tin và hình ảnh trong mục c, hãy nêu những nét đặc sắc của sinh vật Ô-xtrây-li-a và hoàn thành phiếu học tập số 4; phân tích, trả lời các câu hỏi cá nhân của GV.
c. Sản phẩm: Hoàn thành câu trả lời, phiếu học tập, khái quát được nội dung kiến
thức.
d. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV:
+ Yêu cầu HS quan sát kênh chữ, kênh hình trong SGK và kết hợp với những hiểu biết của mình thảo luận nhóm hoàn thành Phiếu học tập số 4.
? Dựa vào thông tin và hình ảnh trong mục c, hãy nêu những nét đặc sắc của sinh vật Ô-xtrây-li-a?
? Đặc điểm sinh vật này có ý nghĩa như thế nào đối với việc phát triển kinh tế ở châu Đại Dương?
(Thời gian: 5 phút)
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- HS:
+ Hoạt động cá nhân: Tiếp nhận nhiệm vụ, quan sát tranh ảnh, chọn lọc thông tin
+ Hoạt động nhóm: Trao đổi, thảo luận nhóm để thống nhất nội dung hoàn thành phiếu học tập.
- GV:
+ Theo dõi, quan sát hoạt động của HS