ĐVT: Sinh viên
Năm học Thay đổi
Năm học 2017-2018 Năm học 2018-2019 Năm học 2019-2020 2018-2019/ 2017-2018 2019-2020/ 2018-2019 Chỉ tiêu 1880 1670 1670 -210 0 Nhập học 1351 1681 1761 330 80 Tỷ lệ nhập học/chỉ tiêu 71.86 100.66 105.45 _ _
Nguồn: Phòng Đào tạo Đại học
Từ bảng trên cho thấy chỉ tiêu tuyển sinh của trường đã ổn định trong 2 năm học gần đây với 1.670 chỉ tiêu, giảm so với chỉ tiêu của năm học 2017-2018. Kết quả cũng chỉ ra rằng kết quả tuyển sinh của trường Đại học Kinh tế Huế có chỉ báo tốt trong 2 năm trở lại đây với tỷ lệ nhập học so với chỉ tiêu cao hơn 100%. Cụ thể năm học 2018-2019, nhà trường tuyển được 1.681 sinh viên, đạt 100.66% so với chỉ tiêu. Năm học 2019-2020 nhà trường tuyển được 1.761 sinh viên, vượt 5.45% so với chỉ tiêu đề ra. Chính nhờ kết quả tuyển sinh trong 2 năm trở lại đây tốt nên nguồn thu của nhà trường có sự cải thiện đáng kể.
Về nguồn học sinh trúng tuyển, kết quả thống kê cho thấy:
Bảng 7: Kết quả tuyển sinh của trường Đại học Kinh tế Huế từ 2017-2020
ĐVT: %
Năm học Thay đổi
Năm học Năm học Năm học 2018-2019/ 2019-2020/
Thừa Thiên Huế 53.7 52.65 54 -1.05 1.35
Quảng Trị 10.5 9.42 9 -1.08 -0.42
Quảng Bình 9.7 10.57 11 0.87 0.43
Khác 26.1 27.36 26 1.26 -1.36
Nguồn: Phòng Đào tạo Đại học
Nguồn thí sinh chủ yếu của nhà trường hiện tại đang là 3 tỉnh Bình Trị Thiên, trong đó nguồn học sinh từ tỉnh Thừa Thiên Huế chiếm tỷ lệ rất cao, dao động khoảng 53% mỗi năm. Tiếp theo là thí sinh từ Quảng Bình và Quảng Trị với tỷ lệ thí sinh mỗi tỉnh khoảng 10%.
Nguồn tuyển sinh của nhà trường có xu hướng khơng thay đổi trong 3 năm qua, điều này đặt ra cho nhà trường mối quan tâm cần phải mở rộng thị trường, tránh việc lệ thuộc vào 1 khu vực nào đó trong 1 thời gian dài.
2.2 Xây dựng bản đồ nhận thức các thương hiệu trường đại học đào tạokhối ngành kinh tế trong tâm trí học sinh lớp 12 trên địa bàn thành phố khối ngành kinh tế trong tâm trí học sinh lớp 12 trên địa bàn thành phố Huế
Bài nghiên cứu tiến hành tìm hiểu và xây dựng bản độ nhận thức đối với thương hiệu các trường Đại học đào tạo khối ngành kinh tế trong tâm trí học sinh lớp 12 trên địa bàn thành phố Huế. Nghiên cứu quyết định xây dựng bản đồ nhận thức 4 thương hiệu trường Đại học đào tạo khối ngành kinh tế là: Đại học Kinh tế Huế (HCE), Đại học Kinh tế Đà Nẵng (DUE), Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh (UEH) và Đại học Kinh tế Quốc Dân (NEU).
2.2.1 Mô tả đặc điểm mẫu nghiên cứu
Kết quả thống kê đặc điểm cho thấy: