Chính sách tài chính cho đào tạo nguồn nhân lực

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao năng lực tiếp nhận và làm chủ công nghệ truyền hình (nghiên cứu trường hợp đài truyền hình thành phố hồ chí minh) (Trang 64 - 66)

9. Kết cấu của Luận văn

2.4. Chính sách tài chính cho công nghệ sản xuất chương trình truyền hình

2.4.1. Chính sách tài chính cho đào tạo nguồn nhân lực

Ý thức được vấn đề nguồn nhân lực là tài sản quý giá nhất và có tính sống còn đối với sự phát triển của một tổ chức, Đài luôn quan tâm chú trọng đến công tác đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là nhân lực KH&CN.

Trong khoảng thời gian gần đây, vì nhu cầu phát triển chung của Đài, số lượng Cán bộ viên chức được đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao năng lực quản lý theo hình thức đào tạo ngắn hạn trong nước và nước ngoài tăng theo hằng năm. Chính vì thế, nguồn kinh phí chi cho công tác đào tạo cũng tăng. Theo con số thống kê ở Bảng 6 tổng chi phí phục vụ cho công tác đào tạo ước đạt 3,5 tỷ đồng trong năm 2006 với 220 lượt nhân lực đào tạo trong nước và 15 lượt nhân lực tham gia đào tạo ở nước ngoài, cho đến năm 2010 thì con số chi cho công tác đào tạo nguồn nhân lực lên đến gần 10 tỷ đồng với 280 lượt nhân lực đào tạo trong nước và 41 lượt nhân lực tham gia đào tạo ở nước ngoài. Thực tế số lượng nhân lực được đào tạo còn cao hơn số liệu thống kê trong Bảng 6 vì chưa kể số nhân lực KH&CN được cử đi đào tạo theo dự án hoặc theo lời mời của các hãng, các công ty cung cấp thiết bị... Kinh phí chi cho công tác đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là nhân lực KH&CN là con số “đáng mơ ước” của hầu hết các Đài Truyền hình trong cả nước. Tuy nhiên, chính sách này vẫn còn tồn đọng những hạn chế sau:

- Đào tạo mang tính dàn trải, nặng về số lượng Cán bộ viên chức được cử đi đào tạo, hầu hết chỉ là các khóa đào tạo ngắn hạn. Chưa tập trung đào tạo chuyên sâu, dài hạn cho lực lượng nhân lực chủ chốt của từng công nghệ truyền hình chuyên biệt.

- Chưa có những đánh giá hiệu quả chuyên môn, hiệu quả kinh tế của công tác đào tạo.

- Nhân lực được cử đi đào tạo đôi lúc chưa phù hợp, còn nặng về thâm niên làm việc, độ tuổi, chức vụ. Chưa tạo điều kiện nhiều cho nguồn nhân lực trẻ nhưng có năng lực, nhiệt huyết và khả năng cống hiến cao cho tổ chức.

Bảng 7. Kinh phí đào tạo và số lượng nhân lực KH&CN đào tạo hằng năm

(Nguồn: Ban Tổ chức – Đào tạo, Đài Truyền hình TP.HCM)

Đồ thị 3: Kinh phí sử dụng cho công tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN Đài

0 1,000 2,000 3,000 4,000 5,000 6,000 7,000 8,000 9,000 10,000 2006 2007 2008 2009 2010 NĂM KINH PHÍ (TRIỆU ĐỒNG) KINH PHÍ TỔNG CỘNG KINH PHÍ TRONG NƯỚC KINH PHÍ NGOÀI NƯỚC

STT NĂM KINH PHÍ ĐÀO TẠO (TRIỆU ĐỒNG) SỐ LƯỢNG ĐÀO TẠO GHI CHÚ

TRONG NƯỚC NGOÀI NƯỚC TỔNG CỘNG TRONG NƯỚC NGOÀI NƯỚC TỔNG CỘNG

1 2006 2,605 895 3,500 220 15 235

2 2007 3,210 1,790 5,000 265 30 295

3 2008 4,000 3,500 7,500 340 28 368

4 2009 5,400 2,100 7,500 320 28 348

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao năng lực tiếp nhận và làm chủ công nghệ truyền hình (nghiên cứu trường hợp đài truyền hình thành phố hồ chí minh) (Trang 64 - 66)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(109 trang)