Báo in với đổi mới GDĐH

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) vấn đề đổi mới giáo dục đại học trên báo in giai đoạn 2013 2014 (Trang 32 - 34)

7. Cấu trúc của luận văn

1.4 Vai trò của báo ch với vấn đ đổi mới GDĐH

1.4.3 Báo in với đổi mới GDĐH

áo in là một trong những loại hình của báo ch , là phương tiện truy n thông không thể thiếu của đời sống xã hội. Hiểu một cách đơn giản nhất:

Báo in là một loại hình báo chí, chuyển tải nội dung các vấn đề, sự kiện bằng văn bản, chữ viết, ký tự, hình ảnh thông qua trang giấy cung cấp thông

tin cho độc giả . áo in chuyển tải nội dung thông tin thông qua văn bản bao

gồm chữ in, hình vẽ, tranh ảnh, sơ đồ, biểu đồ, Toàn bộ nội dung thông tin của báo in xuất hiện đồng thời ngay trước mắt độc giả. Việc tiếp nhận thông tin của công chúng đối với báo in chỉ qua thị giác-giác quan quan trọng nhất của con người trong mối quan hệ với thế giới xung quanh.

Đặc trưng không thể thay thế của báo in so với các loại hình báo ch khác như phát thanh, truy n hình, báo mạng điện t gồm:

+ Phân t ch đánh giá sâu, tỉ mỉ, có hệ thống các vấn đ , sự kiện. Thông thường các bài viết trên báo in được s dụng chữ viết trên giấy có sự phân t ch; lập luận chặt chẽ, ngôn từ linh hoạt thu hút người đọc. Mặt khác, báo giúp người đọc nắm rõ thông tin hơn và có thời gian nghiên cứu lâu hơn các loại hình báo chí khác.

+ Đăng thông tin dưới dạng văn tự cho nên có khả năng lưu trữ tốt. Các loại hình báo ch khác; nhất là phát thanh, truy n hình, việc lưu trữ đối với người đọc là khó khăn. Tuy nhiên, với báo in, người đọc có thể lưu trữ qua nhi u năm và tra cứu thông tin dễ dàng.

+ Thông tin hiện diện trực tiếp, tạo sự chủ động với người đọc. Thông tin chi u sâu văn bản, con chữ , có nhi u bài phân t ch, bình luận. áo in cung cấp cho bạn đọc những thông tin chuyên sâu, bình luận chi tiết và có hệ thống v một vấn đ , một sự kiện nào đó.

+ Thông tin có t nh xác thực cao. Do quy trình của báo in không phải là phản ánh tức thời vấn đ sự kiện vừa xảy ra mà qua nhi u khâu duyệt và có thời gian để xác minh thông tin sâu k cho nên thông tin của báo in có độ chính xác cao.

+ Dễ dàng trong việc so sánh, đối chiếu, tr ch dẫn; tiện lợi khi s dụng. Với đặc trưng s dụng chữ viết trên giấy, lưu giữ dễ dàng, các nhóm công chúng tham gia hoạt động phản biện xã hội có cơ hội đọc và tìm hiểu kĩ vấn đ tranh luận cũng như đọc và hiểu kĩ các ý kiến tham gia hoạt động phản biện.

Với các lợi thế của báo in cùng với những yêu cầu v thông tin đổi mới GDĐH như phân t ch ở trên có thể thấy rõ ràng sự gắn kết không thể thiếu giữa thông tin đổi mới GDĐH và báo in. Nhờ có báo ch , trong đó có loại hình báo in mà nhân dân được thông tin thường xuyên, ch nh xác những ch nh sách, chủ trương, định hướng đổi mới giáo dục, từ đó nắm rõ và ủng hộ ngành giáo dục triển khai nhiệm vụ. Mặt khác, GD và ĐT là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân, cho nên việc tuyên truy n sâu rộng định hướng của Đảng, Nhà nước tới mọi người là tạo đi u kiện để các cấp lãnh đạo Đảng, ch nh quy n, các tổ chức ch nh trị xã hội thấu hiểu, quan tâm chỉ đạo, huy động nguồn lực to lớn từ xã hội tham gia sự nghiệp phát triển giáo dục. áo ch nói chung, bao gồm cả báo in có vai trò đặc biệt trong việc tạo ra và thúc đẩy một phong trào đổi mới GDĐH.

Không dừng lại ở chức năng thông tin, phản ánh các vấn đ đổi mới giáo dục, báo in, còn là ống k nh giám sát, là tiếng nói phản biện và là một sức mạnh công luận, t ch cực tạo dư luận để góp ý, s a đổi cho những đ án, chương trình đổi mới của ngành GD và ĐT, trong đó có vấn đ đổi mới GDĐH. Nhiệm vụ phản biện xã hội của báo ch nói chung, đặc biệt là báo in là phải bằng con đường riêng của mình phản ánh đúng thực trạng của GDĐH, chứng minh rằng với thực trạng như vậy thì cần thiết phải làm cuộc đổi mới để tiến lên. Các cơ quan báo ch không dừng lại ở nhận thông tin ch nh thống từ cơ quan quản lý giáo dục, mà đã c phóng viên chuyên theo dõi giáo dục, bám sát tình hình, đi tới những cơ sở giáo dục, tiếp cận những cán bộ, giảng viên, sinh viên những nơi làm tốt và chưa tốt, những cơ sở giáo dục tiên tiến và cơ sở yếu kém, khó khăn để bổ sung thực tiễn sống động cho bài viết của

mình. Nhà báo ê Quý Hiên, phóng viên chuyên trách giáo dục và đào tạo

của áo Ti n Phong cho rằng “việc tuyên truyền của báo in đối với đổi mới

GDĐH là hiệu quả nhất trong tất cả loại hình báo chí. Báo in, với quy trình làm báo chặt chẽ, nhà báo phải đầu tư tâm trí và công sức xứng đáng cho một bài viết, khiến sản phẩm báo chí chất lượng hơn, đáng tin cậy hơn. Người đọc nghiêm túc khi cần tìm hiểu một vấn đề cũng thường chọn lọc thông tin từ báo in”.

Phát triển GD và ĐT là một trong những vấn đ được Đảng, Nhà nước coi là quốc sách hàng đầu cho nên thu hút sự chú ý quan tâm của toàn xã hội. Những đổi mới dù một phần hay toàn bộ những vấn đ liên quan đến GDĐH đ u là những vấn đ thu hút sự quan tâm của đông đảo của người dân. Việc đổi mới GDĐH không chỉ tác động trong lĩnh vực đó mà còn tác động đến nhi u lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội. Trong khi đó, báo ch cũng là một phần không thể thiếu trong đời sống xã hội. Nhất là trong quá trình phát triển đất nước. áo ch thông tin, phản ánh những hoạt động đổi mới GDĐH không chỉ làm sinh động thêm các hoạt động đổi mới GDĐH mà còn tác động đến các ngành, lĩnh vực khác. Hoạt động đổi mới GDĐH không thể hiệu quả nếu thiếu các hoạt động của báo ch trong thông tin chủ trương ch nh sách của Đảng, Nhà nước v GDĐH cũng như các hoạt động thực tiễn đổi mới GDĐH. Hoạt động của báo ch cũng là một kênh phản biện quan trọng để đi u chỉnh các chủ trương ch nh sách cũng như các hoạt động đổi mới GDĐH một cách hiệu quả.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) vấn đề đổi mới giáo dục đại học trên báo in giai đoạn 2013 2014 (Trang 32 - 34)