III. Hoạt động dạy học:
TG
G
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4’
30’
A. Bài cũ:
Đọc 1,2 tên truyện TRONG PHẦN MỤC LỤC TẬP TRUYỆN THIẾU NHI.
- GV nhận xét, cho điểm.
B. Bài mới:
1.GIỚI THIỆU BàI:
- GV NỜU YỜU CẦU TIẾT HỌC – Ghi đầu bài lên bảng.
2. Hướng dẫn làm bài tập
BàI TẬP 1: DỰA VàO TRANH VẼ
- 2 HS đọc
- Bạn khác nhận xét.
HÓY KỂ CÕU CHUYỆN CÚ TỜN:BỲT CỦA CỤ GIỎO
*TRANH1:-TRANH vẽ hai bạn HS đang làm gỠ?
-BẠN TRAI NÚI GỠ? BẠN KIA TRẢ LỜI RA SAO? *TRANH 2: VẼ CẢNH GỠ? BẠN NÚI GỠ VỚI CỤ? *TRANH3: VẼ CẢNH GỠ? *TRANH 4: VẼ CẢNH GỠ? MẸ BẠN NÚI GỠ? - Y/C HS kể theo nhóm 4
- Gọi đại diện các nhóm trình bày GV nhận xét đánh giá.
- HS kể cả chuyện.
BàI TẬP 2 :VIẾT LẠI THỜI KHÚA BIỂU NGàY HỤM SAU CỦA LỚP EM: -TIẾT 1 THỨ 2 Là TIẾT GỠ?-TIẾT 2 THỨ 2 Là TIẾT GỠ?
-TIẾT 3 THỨ 2 Là TIẾT GỠ?-TIẾT 4 THỨ 2 Là TIẾT GỠ?
-TIẾT 5 THỨ 2 Là TIẾT GỠ?-TIẾT 6 THỨ 2 Là TIẾT GỠ?
-TIẾT 7 THỨ 2 Là TIẾT GỠ?
⇒HÓY đọc thời khóa biểu của ngày thứ hai?
- HS kể trong nhóm
- 2 – 3 nhóm kể trước lớp. -1 HS kể.
-HS KỂ: TỰNG Và VÕN MỞ VỞ CHUẨN BỊ LàM BàI KIỂM TRA. TỠM MÓI trong cặp không thấy bút đâu, TỰNG LO LẮNG NÚI VỚI VÕN: “THỤI chết TỚ KHỤNG MANG BỲT!” Vân đáp: “ TỚ CỦNG CHỈ CÚ Một CỎI BỲT, LàM SAO BÕY GIỜ?” Hai bạn đang lúng túng thỠ CỤ GIỎO đến bên cạnh. Cô đưa bút cho Tùng : “em cầm tạm bút của cô mà viết. lần sau đi học đừng quên bút nhé!” Tùng mừng rỡ đưa hai tay nhận bút và cảm ơn cô. lần ấy bài kiểm tra của Tùng được điểm 10. Tùng về nhà khoe với mẹ. mẹ mỉm cười xoa đầu em Và NÚI: “MẸ RẤT VUI VỠ CON TRAI MẸ HỌC GIỎI . CON NHớ cảm ơn cô giáo nhé!”
-HS TRẢ LỜI CÕU HỎI -2 HS đọc TKB
-HS THẢO LUẬN NHÚM & TRẢ LỜI CÕU HỎI
4’
BàI 3:DỰA VàO TKB Ở BT2, TRẢ LỜI CÕU HỎI:
-Ngày mai có mấy tiết?-Đó là những tiết gỠ? - EM CẦN MANG NHỮNG QUYỂN SỎCH GỠ đến trường? 3.CỦNG CỐ - DẶN DŨ: - GV nhận xét, căn dặn HS
TOỎN
26 + 5
I. Mục tiêu:
-GIỲP HS-Biết thực hiện cộng 26 + 5 ( cộng có nhớ dưới dạng tính viết ) -Củngcố giải toán đơn về nhiều hơn và cách đo đoạn thẳng. -GD HS TỚNH CẨN THẬN CHỚNH XỎC.
II. Chuẩn bị:
- HAI BÚ MỘT CHỤC QUE TỚNH Và 11 QUE TỚNH RỜI.
III. Hoạt động dạy học:
TG
G
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’
30’
A, KIỂM TRA BàI CŨ:
-CHỮA BàI TẬP 2, 4
-Nhận xét cho điểm
B, BàI MỚI:
1)GIỚI THIỆU: 26 + 5 GV nêu- ghi đầu bài
2)NỘI DUNG:- GV THỰC HIỆN TRỜN BẢNG BẢNG
3’
-26 QUE TỚNH, THỜM 5 QUE TỚNH -26 QUE TỚNH, THỜM 5 QUE TỚNH 26 QUE LẤY NTN? 26 + 5 = 31 ⇒ *6 + 5 = 11VIẾT 1NHỚ1 * 2 THỜM 1 Là 3 VIẾT GV NHẬN XỘT 3)THỰC HàNH: 1. Đọc yc các bài tập 1 ->4 2. bài nào chưa hiểu cách làm BàI 1: TỚNH:Bài 2->4 Hướng dẫn nt
