I. Phương pháp kỷ luật tích cực – Bối cảnh Phương pháp kỷ luật tích cực – Bối cảnh và quan điểm
1) Phương pháp kỷ luật tích cực là gì?
1) Phương pháp kỷ luật tích cực là gì?
Phương pháp kỷ luật tích cực là biện pháp giáo Phương pháp kỷ luật tích cực là biện pháp giáo dục học sinh không sử dụng những hình thức bạo dục học sinh không sử dụng những hình thức bạo lực, trừng phạt mà thay vào đó là sử dụng những lực, trừng phạt mà thay vào đó là sử dụng những hình thức kỷ luật tích cực, phù hợp để giúp HS hình thức kỷ luật tích cực, phù hợp để giúp HS giảm thiểu những hành vi không phù hợp, củng cố giảm thiểu những hành vi không phù hợp, củng cố các hành vi tích cực và phát triển nhân cách môt các hành vi tích cực và phát triển nhân cách môt
cách tốt đẹp, bền vững. cách tốt đẹp, bền vững.
Hoạt động
Hoạt động 55: : Chia sẻ, thảo luậnChia sẻ, thảo luận
PPKLTC được thực hiện dựa trên 4 nguyên
PPKLTC được thực hiện dựa trên 4 nguyên
tắc:
tắc:
- Vì lợi ích tốt nhất của học sinh.
- Vì lợi ích tốt nhất của học sinh.
- Không làm tổn thương đến thể xác và tinh
- Không làm tổn thương đến thể xác và tinh
thần của HS.
thần của HS.
- Khích lệ và tôn trọng lẫn nhau.
- Khích lệ và tôn trọng lẫn nhau.
- Phù hợp với đặc điểm sự phát triển của lứa
- Phù hợp với đặc điểm sự phát triển của lứa
tuổi HS.
tuổi HS.
Để việc tổ chức dạy học, giáo dục HS có hiệu
Để việc tổ chức dạy học, giáo dục HS có hiệu
quả, vì sao PPKLTC cần được thực hiện dựa trên 4
quả, vì sao PPKLTC cần được thực hiện dựa trên 4
nguyên tắc trên?
