Ngời thanh niên ấy còn có một phong cách sống rất đẹp:

Một phần của tài liệu KIEN THUC CO BAN NGU VAN Lop 9 (Trang 141 - 142)

- Anh còn có một nếp sống đẹp: Anh tự sắp xếp cuộc sống một mình ở trạm một cách ngăn nắp: có một vờn rau xanh tốt, một đàn gà đẻ trứng, một vờn hoa rực rỡ.

- ở ngời thanh niên ấy còn có một phong cách sống rấtđẹp: đẹp:

+ Đó là sự cởi mở, chân thành với khách, rất quý trong tình cảm của mọi ng ời, khao khát đợc gặp gỡ, đợc trò chuyện. Dẫu phải sống một mình nhng anh vẫn luôn quan tâm tới ngời khác: anh gửi biếu gói tam thất cho vợ bác lái xe vừa bị ốm, tặng hoa cho cô gái, mời bác lái xe và ông hoạ sĩ uống trà, tặng cho ngời đi xa một giỏ trứng gà tơi.

+ Anh còn là ng ời khiêm tốn, thành thực cảm thấy công việc và những đóng góp của mình chỉ là nhỏ bé. Khi ông hoạ sỹ muốn vẽ chân dung anh, anh nhiệt tình giới thiệu với ông những ngời khác mà anh cho rằng đáng cảm phục hơn anh. (ông kỹ s vờn rau Sa Pa, anh cán bộ nghiên cứu lập bản đồ sét).

-> Tóm lại, chỉ bằng một số chi tiết và chỉ xuất hiện trong một khoảnh khắc của truyện, tác giả đã phác hoạ đ ợc chân dung nhân vật chính với những nét đẹp về tinh thần, tình cảm, cách sống và những suy nghĩ về cuộc sống, về ý nghĩa của công việc.

2. Ta còn bắt gặp ở đất Sa Pa những con ngời làm việcâm thầm, lặng lẽ cho đất nớc qua lời kể của anh thanh âm thầm, lặng lẽ cho đất nớc qua lời kể của anh thanh niên.

a. Đó là ông kỹ s vờn rau Sa Pa: Ngày này qua ngày khác ngồi trong vờn, chăm chú rình xem cách lấy mật ong để rồi tự tay thụ phấn cho hàng vạn cây su hào để hạt giống làm ra tốt hơn, ngọt hơn trớc.

b. Đó là anh cán bộ nghiên cứu sét: đã “11 năm không một ngày xa cơ quan” luôn “trong t thế sẵn sàng, suốt ngày chờ sét” để lập bản đồ tìm ra tài nguyên trong lòng đất.

=> Những con ngời ấy làm cho anh thanh niên thấy “cuộc đời đẹp quá” đâu còn buồn tẻ “cô độc nhất thế gian”.

=> Đúng nh tác giả đã viết: “Trong cái lặng im… cho đất nớc”.

3. Nhân vật anh thanh niên, ông kỹ s vờn rau, anh cán bộnghiên cứu sét giúp ta hiểu thêm ý nghĩa của những công nghiên cứu sét giúp ta hiểu thêm ý nghĩa của những công việc thầm lặng:

- Họ tạo thành cái thế giới những con ngời nh anh thanh niên ở trạm khí tợng, những con ng ời miệt mài lao động khoa học lặng lẽ mà khẩn tr ơng vì lợi ích của đất nớc, vì cuộc sống của mọi ngời.

- Cuộc sống lao động giản dị nh ng cao đẹp làm nên vẻ đẹp đích thực của mỗi con ngời, có sức thuyết phục lan toả với những ng

ời xung quanh.

III. Kết bài:

Qua phần phân tích trên ta thấy “Lặng lẽ Sa Pa” đang ngân vang trong lòng ta những rung động nhẹ nhàng mà thú vị về những con ngời âm thầm lặng lẽ nhng thật đáng yêu. Họ đã dệt lên bài ca về tình yêu tổ chức, tình yêu đất nớc.

Một phần của tài liệu KIEN THUC CO BAN NGU VAN Lop 9 (Trang 141 - 142)