2.3.1.1. Trò chơi: Slap blackboard (Đập vào bảng)
(Hình ảnh minh họa trò chơi)
1. Mục đích
Giúp HS luyện đọc và củng cố kỹ năng nghe lại từ đã học, cũng nhƣ có thể nhận diện mặt chữ. Bên cạnh đó còn rèn cho HS phản xạ nhanh trong tính toán.
2. ối tượng tham gia chơi: Toàn bộ học sinh
3. Chuẩn bị: Chiếc búa giả (Làm bằng nhựa hoặc nhồi bông) 4. Cách chơi:
– Giáo viên cho cả lớp ngồi trật tự tại chỗ, sau đó giới thiệu tên trò chơi và vẽ một số hình khác nhau lên bảng chẳng hạn nhƣ: hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, hình thoi, hình ê líp,…
– Tiếp theo, giáo viên ghi kết quả các phép tính đúng vào các hình trên. – Sau đó, giáo viên cho học sinh đứng trên bảng trong tƣ thế chuẩn bị.
– Giáo viên sẽ thực hành nêu nội dung, từng phép tính, bài toán bằng tiếng Anh. – HS đứng trƣớc bảng, nghe GV đọc và đập nhanh vào ô chứa kết quả đúng.
5. Luật chơi:
– Chơi theo cặp, giáo viên chia lớp làm hai đội và đặt tên cho mỗi đội, lần lƣợt mỗi đội cử ra từng bạn nên thi đấu với bạn của đội kia.
– Hai bạn đứng trƣớc bảng ở một khoảng cách nhất định và nghe giáo viên đọc rồi nhanh chóng đập tay vào kết quả đúng đƣợc ghi trên bảng, ai đập nhanh và đúng sẽ mang về cho đội mình 1 điểm
– Tiếp tục với cặp thi đấu khác, kết thúc là đủ số phép tính mà giáo viên đã nêu ra trƣớc khi đọc.
6. Kết thúc trò chơi:
Cộng điểm đội nào nhiều điểm thì đội đó thắng, đội nào thắng sẽ đƣợc tặng phần thƣởng thích hợp (miếng dán học tốt, huy hiệu học tốt, v.v…)
*Lưu ý: Trò chơi này cũng có thể đƣợc thực hiện nhƣ sau: cử ra một bạn
giỏi lên để đọc những phép tính bất kỳ đƣợc chuẩn bị sẵn và giáo viên sẽ cho hai bạn nghe nhận diện và đập tay vào hình có kết quả đúng của phép tính vừa đọc vừa đọc.
7. Vận dụng: Củng cố kiến thức về phân số thập phân
Ex: Which of the following fractions are decimal fractions?
Ở trò chơi vận dụng này, củng cố một số từ vựng tiếng Anh về chủ để phân số cho học sinh:
+ fraction (n): phân số
+ numerator (n): Tử số
+ denominator (n): Mẫu số
+ compare (v): so sánh
+ common denominator (n): mẫu số chung
+ equivalent fraction (n): phân số bằng nhau - Củng cố một số thuật ngữ Tiếng Anh cho HS:
+ Make fractions have common denominator: quy đồng mẫu số
+ Order the following fractions from the least to the greatest: Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn
+ Order the following fractions from the greater to the least: Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé
+ Comparing two fractions: so sánh hai phân số
+ Which fraction is greater/ smaller?: Phân số nào lớn hơn/ bé hơn? B1: GV ổn định tổ chức lớp, sau đó giới thiệu trò chơi và nêu luật chơi.
B2: GV ghi các cặp phân số đã cho vào các hình đã chuẩn bị trƣớc trên bảng. B3: GV cho học sinh đứng trên bảng trong tƣ thế chuẩn bị.
B4: Giáo viên sẽ thực hành nêu yêu cầu bài toán đã cho.
B5: Học sinh đứng trƣớc bảng, nghe giáo viên nêu yêu cầu và đập nhanh vào hình có chứa câu trả lời đúng.
2.3.1.2. Trò chơi: Picking flowers (Hái hoa dân chủ)
(Hình ảnh minh họa trò chơi)
1. Mục đích
Giúp học sinh rèn các kỹ năng nghe từ đã học, cấu trúc câu có trong bài toán. Bên cạnh đó còn rèn cho HS phản xạ nhanh trong tính toán.
2. ối tượng tham gia chơi: Toàn bộ học sinh 3. Chuẩn bị
Giáo viên cần chuẩn bị một cây cảnh (có thể in trên giấy A3 hoặc sử dụng hình ảnh trên máy chiếu) ở trên có gắn các bông hoa bằng giấy màu trong đó có ghi các câu hỏi toán bằng tiếng Anh.
4. Cách chơi
– Tổ chức cho các em chơi trong lớp, giáo viên cho lần lƣợt từng em lên hái hoa. – Em nào hái đƣợc hoa thì đọc câu hỏi cho cả lớp nghe rồi đọc câu trả lời trƣớc lớp. – Em nào trả lời đúng thì sẽ đƣợc khen và đƣợc một phần thƣởng từ cô giáo.
5. Luật chơi
- HS xung phong lên bảng bốc thăm các câu hỏi trên những bông hoa và trả lời.
6. Kết thúc trò chơi
Tuyên dƣơng những bạn nào trả lời đúng và nhanh. Đồng thời, giáo viên sẽ nhận xét những lỗi mà học sinh mắc phải.
7. Vận dụng: Củng cố kiến thức về phép cộng 2 số thập phân
Ở trò chơi vận dụng này, củng cố một số từ vựng tiếng Anh về chủ số thập phân cho học sinh:
+ decimal (n): Số thập phân + calculate (v): Tính + appropriate (adj): thích hợp + the least (n): bé nhất + the greatest (n): lớn nhất + compare (v): so sánh
- Củng cố một số thuật ngữ tiếng Anh cho HS:
+ Write in decimals numerals: Viết ở dạng số thập phân
+ Solve the problem: Giải toán
+ Order these numbers from the least to the greatest: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn
+ Calculate in the simplest way: Tính bằng cách thuận tiện nhất
+ Choose the correct answer: Chọn đáp án đúng
B2: GV tổ chức cho các em chơi trong lớp, giáo viên cho lần lƣợt từng em lên hái hoa.
B3: Em nào hái đƣợc hoa thì đọc câu hỏi cho cả lớp nghe rồi đọc câu trả lời trƣớc lớp.
VD: Calculate: 1.84 + 2.45 =? (one point eighty – four and two point forty – five is…?)
B5: Em nào trả lời đúng thì sẽ đƣợc khen và đƣợc một phần thƣởng từ cô giáo.