II/ Đồ dùng dạy-học
Thêu chữ V (tiết 1)
I/ Mục tiêu.
- HS biết cách thêu chữ V và ứng dụng của chữ V.
- Thêu đớc các mũi thêu chữ V đúng kỹ thuật, đúng qui trình.
- Rèn luyện đôi tay khéo léo.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Mẫu thêu chữ V
- Một số sản phẩm trang trí bằng mũi thêu chữ V. -Vải, kim khâu len, khung thêu.
III/ Hoạt động dạy học.
1. Giới thiệu bài: 2. Các hoạt động:
a) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu.
V
? Nêu nhận xét về đặc điểm mũi thêu ở mặt trái và phải đờng thêu? - GV giới thiệu một số sản phẩm tramg trí bằng mẫu thêu chữ V. ? Thêu chữ V đợc úng dụng để trang trí gì? H1 SGK - Mặt phải tạo thành hình chữ V liền nhau.
- Mặt trái tạo thành hai đờng khâu thẳng hàng.
- Để trang trí mép cổ áo nẹp áo, khăn tay…
b) Hoạt động 2: Hỡng dẫn thao tác kỹ thuật:
? Nêu cách vạch đờng dấu tr- ớc khi thêu?
? Nêu các bớc thêu? và bớc đầu thêu?
? Nêu cách thêu chữ V mũi thứ nhất?
- HS đọc nội dung mục I SGK - Dùng bút chì kẻ hai đờng thắng song song cách nhau 1cmở trên mặt phải của vải để làm đờng dấu.
- HS quan sát, đọc mục II SGK đẻ nêu các bớc thêu:
+ thêu từ trái qua phải.
+ lên kim ở điển A của đờng dấu thứ 2, rút chỉ sát vào mặt sau của vải.
- HS quan sát H4 Để nêu cáh thêu các mũi chữ V:
+ Chuyển kim về phía đờng dấu thứ nhất.
+ Xuống kim tại điểm B, mũi kim hớng về trái, lên kim tại điểm cách B 2mm, rút chỉ đợc nửa mũi kim thứ nhất. + Chuyển kim xuống đờng dấu thứ hai.
+ Xuống kim tại điểm B’, mũi kim hớng về phía trái, lên kim cách B’ 2mm, rút chỉ đợc mũi thêu chữ V thứ nhất
- GV căng vải trên khung thực hiện giúp hs nắm vững các bớc và cách thêu
- HS nêu và thực hiện các thao tác kết thúc đờng thêu. - GV hớng dẫn lần 2 các thao tác thêu chữ V.
- HS nhắc lại cách thêu chữ V và nhận xét. - Tổ chức cho hs tập thêu trên giấy ô li.
3. Củng cố.
Dặn dò tiết sau. Nhận xét tiết học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2008
Toán