A. Bài cũ:
? Thế nào là từ đồng âm, từ nhiều nghĩa? Cho Vd? ? Tìm một từ tả không gian và đặt câu với từ đó? Bầu trời cao vời vợi
B. Bài mới:
1/ Giới thiệu bài:
2/ H ớng dẫn luyện tập
* Bài 1: Từ nào là từ đồng âm, từ nhiều nghĩa - Học sinh đọc yêu câu, cả lớp đọc thầm
- Học sinh làm cá nhân, 1 học sinh làm bảng - Nhận xét chữa bài
* GV chốt bài: a) Chín:
+Chín câu 1: trong hoa quả: chỉ đã đến lúc ăn đợc + Chín câu 2: chỉ số chín tiếp theo số tám
+ Chín câu 3: Suy nghĩ kỹ càng
-> Chín câu 1 và chín câu 3 là từ nhiều nghĩa, đồng âm với chín câu 2.
b) Đờng:
+ Đờng câu 1: Chất kết tinh vị ngọt. + Đờng câu 2: vật nối liền 2 đầu + Đờng câu 3: lối đi
-> Đờng câu 2 và câu 3 là từ nhiều nghĩa, đồng âm với đờng câu 1.
c) Vạt:
+ Vạt câu 1: Mảnh đất trồng trọt trải dài trên đồi, núi. + Vạt câu 2: mang nghĩa đẽo gọt.
+ Vạt câu 3: Thân áo.
-> Từ vạt câu 1 và 3 là từ nhiều nghĩa, đồng âm với câu 2
* Bài 2:Từ xuân đợc dùng với nghĩa nào?
Học sinh thảo luận theo nhóm đôi: gạch một gạch dới nghĩa gốc, 2 gạch dới nghĩa chuyển
Gv dán 2 tờ phiếu lên bảng: 2 học sinhlên bảng làm. -Nhận xét và chốt lời giải đúng:
a) Mùa xuân….: nghĩa gốc: chỉ một mùa của năm.
…. Càng xuân: nghĩa chuyển chỉ sự tơi đẹp b) Bẩy mơi xuân: nghĩa chuyển: chỉ tuổi, năm
* Bài 3: Đặt câu phân biệt nghĩa của một số tính từ: - Học sinh xác định yêu câu
-Học sinh đọc các tính từ ở ba phần a-b-c -Học sinh làm cá nhân
-Nhận xét chữa bài.
C/ Củng cố :
Khắc sâu bài học Nhận xét tiết học
Thể dục
Động tác vơn thở và tay - Trò chơi: Dẫnbóng. bóng.
I/ Mục tiêu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác.
- Chơi trò chơi: Dẫn bóng.