I/ Hoạt động 1 Học hỏt bài “ Dàn đồng ca mựa hạ”
2/ Hoạt động 2: Nghe nhạc: Em đi giữa biển
vàng
- Giới thiệu bài: Em đi giữa biển vàng là một trong số 50 ca khúc thiếu nhi hay nhất thế kỉ 20.
- HS ghi bài - HS thực hiện - HS trình bày - 1-2 HS thực hiện - HS thực hiện - HS hát, vận động - HS trình bày - HS thực hiện - HS thực hiện - HS ghi bài - HS lắng nghe
Bài hát đợc nhạc sĩ Bùi đình Thảo phổ từ thơ của tác giả Nguyễn Đăng Khoa. Bài hát cĩ giai điệu mềm mại, uyển chuyển, miêu tả rất sinh động về hình ảnh thanh bình, tơi đẹp của cảnh đồng lúa quê hơng.
- Nghe lần thứ nhất: GV mở nhạc cho HS nghe bài hỏt
- Trao đổi về bài hát:
+ HS nĩi cảm nhận về bài hát.
+ HS nĩi về những hình ảnh đẹp trong bài hát. + HS diển tả lại một nét nhạc.
- Nghe lần thứ hai: HS cĩ thể nghe nhạc kết hợp với các hoạt động: hát hồ theo, vẽ tranh (đơn giản) diễn tả cảm nhận về bản nhạc, vận động theo nhạc nh đu đa, lắc l, nhún nhảy, múa, gõ nhịp...
Củng cố - dặn dũ
- GV cho HS nghe lại bài hỏt 1 lần
- Dặn HS về nhà tiếp tục ụn bài hỏt và xem trước tiết học của tuần sau - HS nghe bài hát - HS núi cảm nhận - HS trả lời - HS hỏt 1 đoạn ngắn - HS nghe nhạc, hoạt động - HS nghe nhạc - HS ghi nhớ thực hiện GV : A Nhỉnh Tuần 32 Ngày soạn 15/04/2017 Tiết 32 Học hỏt bài tự chọn Bài : Đến trường Dõn ca ấđờ Lời mới : La Sơn
I/ MỤC TIấU
- Kiến thức
+ Biết tờn bài hỏt, biết được tỏc giả bài hỏt và thể loại bài hỏt - Kĩ năng
+ HS hỏt chuẩn xỏc bài hỏt Đến trường
+ Hỏt đỳng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện được tỡnh cảm của bài hỏt. - Giỏo dục
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN
+ Nhạc cụ quen dựng
+ Đàn và hỏt thuần thục bài hỏt
+ Tranh ảnh minh hoạ (nếu cú), Bảng phụ cú lời bài hỏt
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định lớp – nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV chỉ định HS xung phong hỏt lại bài hỏt ( gv chọn bài)
3. Bài mới
HĐ Của GV HĐ Của HS
GV ghi bảng Tiết 32