CHƯƠNG 3 THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
3.5. Kế hoạch thực nghiệm sư phạm
Thời gian thực hiện :
- Từ 22/03/2021 đến 28/03/2021: Chuẩn bị giáo án, tài liệu học tập và các dụng cụ cần thiết hỗ trợ cho dự án.
Kiểm tra các dụng cụ, thiết kế xây dựng thí nghiệm. Chuẩn bị dụng cụ thiết bị làm dự án.
- Từ ngày 19/04/2021 đến ngày 28/04/2021: Thực nghiệm sư phạm trong 3 tiết chính khóa..
- Ngày 28/04/2019: Giáo viên tổ chức cho học sinh lấy ý kiến đánh giá Thiết kế việc thực hiện chủ đề cho HS
Hoạt động
Thời
gian Nội dung thực hiện
Tiết 1 Hoạt động 1: Xác định vấn đề thực tiễn và giao nhiệm vụ 20 phút
- Tạo tình huống: GV đưa ra vấn đề, gợi ý để HS tìm ý tưởng giải quyết.
- Thảo luận nhóm, đại diện nhóm nêu các ý tưởng dự án đã thảo luận.
- GV sử dụng bộ câu hỏi định hướng để gợi mở ý tưởng dự án.
- HS làm việc theo nhóm, xác định rõ mục tiêu dự án, hình dung sản phẩm dự án mà nhóm cần đạt được. - HS: Lập kế hoạch thực hiện dự án. Phân công các thành viên trong nhóm làm các nhiệm vụ để đạt mục tiêu dự án.
Hoạt động 2:
Nghiên cứu kiến thức nền
25 phút
- GV: Hướng dẫn HS ôn tập kiến thức về chuyển động tròn
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu về lực hướng tâm và chuyển động li tâm
- HS vận dụng kiến thức và làm việc theo nhóm để hoàn thành phiếu học tập
- GV nhận xét, đánh giá các bài báo cáo (theo phiếu đánh giá 2). Tổng kết chuẩn hóa các kiến thức liên quan. - GV hướng dẫn HS về nhà nghiên cứu bản thiết kế chế tạo máy băt muỗi.
Tiết 2 Hoạt động 3: đề xuất thiết kế và lựa chọn giải pháp tối ưu 20 Hú t
- GV tổ chức hoạt động cho từng nhóm báo cáo phương án thiết kế.
- Các nhóm khác nhận xét, nêu câu hỏi.
- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm về nhà triển khai thiết kế sản phẩm theo bản thiết kế; ghi lại các điều chỉnh (nếu có) của bản thiết kế sau khi đã hoàn thành sản phẩm và ghi giải thích gợi ý các nhóm tham khảo thêm các tài liệu phục vụ cho việc chế tạo thử nghiệm sản phẩm (SGK, internet…) và tham khảo thêm ý kiến tư vấn của - GV bộ môn (nếu thấy cần thiết)
Hoạt động 4: Lắp đặt, vận hành thử nghiệm sản phẩm 25 phút
- HS tìm kiếm, chuẩn bị các vật liệu dự kiến (ở nhà). - HS chế tạo lắp ráp máy vắt quần áo sáng tạo.
- HS thử nghiệm máy vắt quần áo sáng tạo, so sánh với các tiêu chí đánh giá sản phẩm (Phiếu đánh giá số 1). - HS điều chỉnh lại vật liệu và thiết kế, ghi lại nội dung điều chỉnh và giải thích lí do (nếu cần phải điều chỉnh). - HS hoàn thiện bảng ghi danh mục các vật liệu và tính giá thành chế tạo sản phẩm.
- HS đóng gói và sắp xếp sản phẩm, sẵn sàng cho phần triển lãm sản phẩm. Tiết 3 Hoạt động 5: Triển lãm, giới thiệu đánh giá sản phẩm và đánh giá tổng kết 45 phút
- Xây dựng bản báo cáo và tập trình bày, giới thiệu sản phẩm.(chuẩn bị ở nhà)
- GV tổ chức buổi triển lãm. - HS thuyết trình sản phẩm
- HS đánh giá chéo kết qủa của các dự án.
- GV đặt câu hỏi, nhận xét và công bố kết quả chấm sản phẩm theo tiêu chí của phiếu đánh giá số 1.
- GV gợi mở về việc tìm hiểu kiến thức và mở rộng, nâng cấp sản phẩm cho HS.
Bảng 3.1 Thiết kế việc thực hiện dự án cho HS