Thảo luận trả lời câu hỏ

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Đạo đức 4 - Nguyễn Thị Ánh Hồng - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 34 - 35)

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

2. Thảo luận trả lời câu hỏ

+ Vì sao một số bạn trong lớp lại cười khi nghe Hà kể về nghề nghiệp của bố, mẹ mình? + Nếu là bạn cùng lớp với Hà, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?

- Kể nốt phấn còn lại của câu chuyện.

Đạo đức

BÀI 9: KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG( tuần 20) ( tuần 20)

I. MỤC TIÊU:

- Biết được vì sao phải kính trọng người lao động.

- Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành quả của người lao động.

* Biết yêu quý và biết cảm ơn tất cả những người lao động ở mỗi nghề nghiệp khác nhau.

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

1.Kiến thức: Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức phù hợp với lứa

tuổi trong việc thực hiện quyền được có ý kiến và bày tỏ ý kiến: trong việc tiết kiệm tiền của, thời giờ và việc thực hiện nhiệm vụ học tập của bản thân

2.Kỹ năng: Hình thành kỹ năng bày tỏ ý kiến, thái độ của bản thân đối với những quan

niệm, hành vi, việc làm có liên quan đến các chuẩn mực đã học

- SGK đạo đức lớp 4

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:1. Kể tên nghề nghiệp 1. Kể tên nghề nghiệp

- Trò chơi “ Tôi làm nghề gì?”

+ Mỗi lượt chơi, bạn HS của 1 nhóm sẽ lên trước lớp, diễn tả hành động của người đang làm việc. Gọi bạn ở nhóm khác nói xem bạn của dạy 1 miêu tả nghề nghiệp hay công việc gì.

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Đạo đức 4 - Nguyễn Thị Ánh Hồng - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 34 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(47 trang)
w