II. Giáo viên chuẩn bị.
NGHE NHẠC I Mục tiêu:
HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: HOA LÊ TRẮNG
Nhạc và lời: Hoàng Giai I. Mục tiêu:
1, Về kiến thức
- Hs biết và được học thêm một bài hát thiếu nhi cho hoạt động ngoại khóa 2, Về kĩ năng
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện được tình cảm bài hát. 3, Về thái độ
- Giáo dục học sinh thêm yêu quê hương đất nước.
II. Giáo viên chuẩn bị.
1, Giáo viên
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách. - Tranh minh hoạ bài hát. 2, Học sinh
- Vở ghi, sgk
III. Phương pháp dạy học
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, trực quan…
IV. Hoạt động dạy học. Bước 1. Ổn định tổ chức. Bước 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn. - Gv nhận xét.
Bước 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Dạy hát: Hoa lê trắng
- Giới thiệu bài.
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát. -? Bức tranh vẽ những gì?
- Gv hát mẫu.
- Gv cho hs đọc lời ca. - Gv cho hs luyện thanh. - Dạy hát từng câu:
Câu 1: Em là bông lê....xanh xanh
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Xuân về hoa.... Biên cương.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2. - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2.
Câu 3: Hoa lê... Nắng mai.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Hoa lê ... ánh trăng.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.
Câu 5: Sáng trong... tuổi thơ.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 6: Sáng trong như... Tuổi thơ.
+ Gv hát mẫu. + Gv đàn cho hs hát. - Hs nghe. - Hs quan sát. - HS TL. - Hs nghe. - Hs đọc lời ca. - Hs luyện thanh. - Hs nghe. - Hs hát. - Hs nghe. - Hs hát. - Hs hát ghép. - Tổ, bàn hát ghép. - Hs nghe. - Hs hát. - Hs nghe. - Hs hát. - Hs hát ghép - Hs nghe - Hs hát - Hs nghe - hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Gv cho hs ghép câu 5 và câu 6 - Gv cho hs hát ghép toàn bài. - Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài. - Gv nhận xét .
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu.
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp, tiết tấu.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn. - Gv nhận xét. - Hs hát ghép. - Hs hát toàn bài. - Nhóm, bàn hát. - Hs hát và gõ đệm theo nhịp, tiết tấu. - Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp, tiết tấu.
- Hs biểu diễn.
Bước 4. Củng cố:
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào? - Gv củng cố lại nội dung bài học.
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát.
Bước 5. Dặn dò:
- Nhắc hs về học bài. - Xem trước bài mới. - Gv nhận xét giờ học.
* RÚT KINH NGHIỆM
……… ………
Soạn: /5/2018 Giảng:K.L.Ngoài /5/2018
K.L.Trong /5 /2018