dòng kẻ ô li.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động
- Ổn định lớp
- KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh. - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tuần 21
- Nhận xét
2. Hoạt động hình thành kiến thức:a. Giới thiệu bài: a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn viết trên bảng con
* Luyện viết chữ hoa :
- Hát
- Thực hiện.
- Nêu tên bài
+ Tìm và nêu các chữ hoa có trong tên riêng và câu ứng dụng ?
- GV viết mẫu chữ Ph,T,V hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li ở bảng lớp kết hợp nhắc lại cách viết
- Cho HS viết bảng con
* Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng)
- Giới thiệu: Phan Bội Châu (1867 – 1940) là một nhà cách mạng vĩ đại đầu thế kỉ XX của Việt Nam. Ngoài hoạt động cách mạng, ông còn viết nhiều tác phẩm văn thơ yêu nước.
- Cho HS tập viết trên bảng con: Phan Bội Châu
- HS tìm ra các chữ hoa có gồm chữ: P, Ph, B, C, T, G, Gi, Đ, H, V, N
- Lớp theo dõi.
- HS tập viết vào bảng con.
- HS đọc từ ứng dụng : Phan Bội Châu
- Quan sát, lắng nghe
- HS tập viết bảng con.
*Luyện viết câu ứng dụng:
- Yêu cầu một HS đọc câu
+ Câu tục ngữ nói gì?
GV : Phá Tam Giang ở tỉnh Thừa Thiên – Huế dài khoảng 60km, rộng từ 1 đến 6km. Đèo Hải Vân ở gần bờ biển, giữa tỉnh Thừa Thiên – Huế và TP Đà Nẵng, cao 1444m, dài 20km, cách Huế 71,6km.
- Yêu cầu HS tập viết trên bảng con
- 1 HS đọc
Phá Tam Giang nối đường ra Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam
- Cá nhân phát biểu - Lắng nghe,
nhắc lại
trên bảng con chữ :Phá Tam Giang.
3. Hoạt động luyện tập:
- Nêu yêu cầu:
+ Viết chữ P: 1 dòng cỡ nhỏ. + Viết chữ Ph, B: 1 dòng.
+ Viết chữ Phan Bội Châu: 2 dòng cỡ nhỏ. + Viết câu ca dao 2 lần.
- Nhắc nhớ HS về tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu
* Chấm chữa bài
- GV chấm vở 1 số em.
- Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm
4. Hoạt động mở rộng tìm tòi:
- Gọi HS nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học
- Giao việc: Hoàn thành bài. Chuẩn bị: Ôn chữ hoa Q.
- Cả lớp viết vào vở
- Nộp vở theo yêu cầu, sửa lỗi theo HD GV - Ghi nhớ
- Phát biểu - Lắng nghe - Nhận việc
Buổi chiều
SHL : TỔNG KẾT TUẦN 1
I. MỤC TIÊU:
- Nắm được ưu - khuyết điểm trong tuần. - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm. - Biết được phương hướng tuần tới.
- GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: