III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động
- Ổn định lớp
- KTBC: Kiểm tra vở, đồ dùng HS. - Nhận xét
2. Hoạt động hình thành kiến thức:a. Giới thiệu bài: a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn HS luyện viết
- GV hỏi HS: Bài ứng dụng để các em luyện viết hôm nay là gì?
- Cho HS đọc bài
Phượng xưa sống ở trên rừng
Xôn xao suối mát tưng bừng tiếng chim Thương ngôi trường mới mọc lên Chói chang nắng đốt trên miền đất khô Phượng về cùng trẻ đùa nô
Làm vầng mây mát những giờ ra chơi.
- Nêu ý nghĩa bài ứng dụng. GV chốt ý. - Yc HS thảo luận nhóm 2, trình bày kĩ thuật viết
- GV trình bày kĩ thuật viết: + Các con chữ viết hoa
+ Các con chữ viết thường 1 ô li
- Ổn định - Thực hiện
- Nêu tên bài - Cây phượng - 2, 3 HS đọc .
- HS phát biểu cá nhân - Thảo luận + trình bày - HS quan sát và lắng nghe.
+ Các con chữ viết thường 1, 5 ô li + Các con chữ viết thường 2 ô li + Các con chữ viết thường hơn 1 ô li + Các con chữ viết thường 2, 5 ô li
+ Khoảng cách giữa các chữ: 1 con chữ o + Cách đánh đấu thanh: Đặt dấu thanh ở âm chính, dấu nặng đặt bên dưới, các dấu khác đặt trên.
3. Hoạt động luyện tập:
- GV nhắc học sinh ngồi viết ngay ngắn, mắt cách vở khoảng 25cm, viết nghiêng 15 độ, trước khi viết đọc thầm cụm từ 1 đến 2 lần để viết khỏi sai lỗi chính tả.
- HS viết bài vào vở luyện viết.
- GV nhận xét bài và nhận xét lỗi sai chung của cả lớp. Tuyên dương những bài HS viết đẹp. - HS quan sát và lắng nghe. - HS viết bài nắn nót. - HS lắng nghe và ghi nhớ 4. Hoạt động mở rộng tìm tòi: - Nhận xét tiết học
- Giao việc: Xem lại bài, hoàn chỉnh bài và xem trước bài sau.
- HS lắng nghe và ghi nhớ - Nhận việc
ÔN TOÁN
CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo) I. MỤC TIÊU:
- Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về về chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
- Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng- Tính toán cẩn thận - Tính toán cẩn thận