3. Ổn định tổ chức : 4. Bài cũ:
- HS quan sỏt tranh:
H: Hỡnh ảnh này giống trong bài hỏt nào cỏc em đó đựpc học? - HS hỏt bài hỏt. Chỳ voi con ở bản Đụn.
H: Đú cỏc bạn biết tỏc giả của bài hỏt là ai? ( GV đỏnh giỏ, nhận xột).
3. Bài mới:
HĐ của GV HĐ của HS
* Học bài hỏt: Thiếu nhi thế giới liờn hoan
1. Giới thiệu bài
GV treo tranh minh hoạ bài hỏt cho HS quan sỏt- Hàng năm, nhiều nước trờn thế giới thường tổ chức trại hố cho thiếu nhi. Tại đú thiếu nhi cỏc nước cựng tham gia vào nhiều hoạt động bổ ớch...Bài hỏt Thiếu nhi thế giới liờn hoan núi lờn tỡnh cảm của tuổi thơ trong cỏc trại hố như thế.
- Giới thiệu tỏc giả.
2. Nghe hỏt mẫu
- Nghe gv hỏt mẫu và nghe giai điệu ( 2lần)
H: Em cú cảm nhận thế nào khi được nghe bài hỏt? - Cho hs đọc lời ca và giải thớch từ khú: “Khụn ngăn” nghĩa là “khụng ngăn được”; “biờn giới sõu” nghĩa là “ biờn giới xa xụi”, “cơn chiờn chinh” nghĩa là “cuộc chiến tranh”
3. Tập hỏt từng cõu
- GV chia bài hỏt ra làm cỏc cõu ngắn và tiến hành tập
HS chuẩn bị HS quan sỏt HS nghe HS nghe HS núi cảm nhận HS thực hiện Thực hiện những tiếng cú luyến
Khối 4 từng cõu theo lối múc xớch
4. Luyện tập
GV dựng nhạc cụ đàn giai điệu từng cõu, hs vừa tập hỏt vừa gừ tiết tấu lời ca.
- Gv lưu ý hs hỏt đỳng những tiếng cú luyến
- Cho từng tổ, nhúm và cả lớp thực hiện cả bài dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn.
- Hỏt đối đỏp.
- HD vừa hỏt vừa vỗ tay theo nhịp của bài hỏt
5. Củng cố kiểm tra
- Luyện tập theo nhúm bàn. - Kiểm tra cỏ nhõn.
- Đồng thanh kết hợp vỗ tay nhừm vỗ theo nhịp, nhúm vỗ theo phỏch). Tổ, nhúm thực hiện Cả lớp thực hiện HS thực hiện Nhận xột bổ sung 4. Củng cố - dặn dũ
H: Kể tờn bài hỏt núi về tỡnh đoàn kết mà em biết hoặc đó được học? - Gv liờn hệ giỏo dục, rỳt ra nội dung của bài.
- Hs đọc nội dung bài.
- Cuối tiết học cho cả lớp thực hiện lại bài hỏt kết hợp vận động theo nhạc. Nhắc nhở cỏc em về học thuộc bài. Chuẩn bị tốt bài 29.
Tuần: 29 Tiết: 29
ễn Bài Hỏt: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIấN HOAN Tập Đọc Nhạc Bài 8
I. Mục tiờu: