- Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng Tính toán cẩn thận
c. Ôn toán giải Bài 2: Toán giả
Bài 2: Toán giải
- Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở 1 HS lên bảng sửa bài. Tóm tắt: Nhà trường mua : 105 hộp bánh 1 hộp : 4 cái bánh 1 em được : 2 cái bánh Hỏi : có … bạn nhận bánh? - Nhận xét, chốt lại
- Đọc yêu cầu của bài.
- Làm bài vào vở, 1 HS lên sửa bài
Bài giải Số bánh mì trường đã mua là: 4 x 105 = 420 (cái) Số bạn được nhận bánh mì là: 420: 2 = 210 (bạn) Đáp số: 210 bạn. - Nhận xét
Bài 3: Toán giải
- Yêu cầu HS nêu quy tắc tính diện tích hình CN?
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng sửa bài.
Tóm tắt:
Chiều dài : 12 cm
Chiều rộng : 1 phần 3 chiều dài Diện tích : … cm2?
- Nhận xét, chốt lại
- Đọc yêu cầu bài toán. - 2 HS nêu
- Cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 12: 3 = 4 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 12 x 4 = 48 (cm2) Đáp số: 48cm2. - Cả lớp nhận xét 3. Hoạt động mở rộng tìm tòi:
- Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học
- Giao việc: Xem lại bài. Chuẩn bị: bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo).
- Phát biểu - Lắng nghe - Nhận việc TẬP VIẾT - TIẾT 6 ÔN CHỮ HOA T I. MỤC TIÊU:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng) D,Nh (1 dòng) viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng Dù ai... mồng mười tháng ba (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. - Có kĩ năng viết đúng, viết đều, viết đẹp
- Có ý thức rèn chữ, giữ vở.
- Bảng phụ. Mẫu chữ viết hoa T (D, Nh), các chữ Tân Trào và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động
- Ổn định lớp
- KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh. - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ: Sầm Sơn, Côn Sơn.
- Nhận xét
2. Hoạt động hình thành kiến thức:a. Giới thiệu bài: a. Giới thiệu bài: