- Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng Tính toán cẩn thận
b. Hướng dẫn HS luyện viết
- GV hỏi HS: Bài ứng dụng để các em luyện
viết hôm nay là gì?
- Cho HS đọc
Giá buổi nọ không theo về bên ấy Thì hôm nay chẳng sóng dậy trong lòng Sáo vừa tách bến, qua sông
Con đò ngơ ngác, giữa dòng nước xoay. Trách vạt áo, sao ban ngày nghiêng ngả Mặc gió lay, níu nhành lá vui cười Một chiều... ánh mắt tôi rơi
Say đường cong, bỏ quên đời... bão giông. Trách làn tóc thoảng vị nồng hương bưởi Trách hồ thu đầy những sợi tơ tình
Lôi hồn tôi lạc... lênh đênh
Chìm trong mê khúc, bồng bềnh lãng du. Tôi tự trách, chốn ngục tù thăm thẳm Dấn thân vào trót say đắm người ta Tìm đâu thấy được dáng ngà
Bên sông nắng rụng, mưa sa bến đời.
- Nêu ý nghĩa bài ứng dụng. GV chốt ý. - Yc HS thảo luận nhóm 2, trình bày kĩ thuật
- Ổn định - Thực hiện
- Nêu tên bài
- Bên sông nắng rụng - Tác giả: Phạm Hùng - 2, 3 HS đọc .
- HS phát biểu cá nhân - Thảo luận + trình bày
viết
- GV trình bày kĩ thuật viết: + Các con chữ viết hoa
+ Các con chữ viết thường 1 ô li + Các con chữ viết thường 1, 5 ô li + Các con chữ viết thường 2 ô li + Các con chữ viết thường hơn 1 ô li + Các con chữ viết thường 2, 5 ô li
+ Khoảng cách giữa các chữ: 1 con chữ o + Cách đánh đấu thanh: Đặt dấu thanh ở âm chính, dấu nặng đặt bên dưới, các dấu khác đặt trên.
- HS quan sát và lắng nghe.
3. Hoạt động luyện tập:
- GV nhắc học sinh ngồi viết ngay ngắn, mắt cách vở khoảng 25cm, viết nghiêng 15 độ, trước khi viết đọc thầm cụm từ 1 đến 2 lần để viết khỏi sai lỗi chính tả.
- HS viết bài vào vở luyện viết.
- GV nhận xét bài và nhận xét lỗi sai chung của cả lớp. Tuyên dương những bài HS viết đẹp. - HS quan sát và lắng nghe. - HS viết bài nắn nót. - HS lắng nghe và ghi nhớ 4. Hoạt động mở rộng tìm tòi: - Nhận xét tiết học
- Giao việc: Xem lại bài, hoàn chỉnh bài và xem trước bài sau.
- HS lắng nghe và ghi nhớ - Nhận việc
ÔN TOÁN
CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT)I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về chia số có năm chữ số cho số có một chữ số
- Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng- Tính toán cẩn thận - Tính toán cẩn thận
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ, VBT toán 3
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động
- Ổn định lớp
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Hoạt động luyện tập:a. Giao việc a. Giao việc
- GV giới thiệu các bài tập, chia nhóm theo trình độ.
- Yêu cầu HS thực hiện các bài tập được giao
b. Thực hành1. Tính : 1. Tính :
Thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. - Hát - Lắng nghe - HS lập nhóm. HS CHT, HT tự chọn đề bài. - Nhận việc Kết quả:
2. Giải toán
Tóm tắt :
4 trường : 32 850 quyển vở 1 trường : ... quyển vở ? Thừa : ... quyển vở ?
+ Thực hiện phép chia 32 850 cho 4; thương là số quyển vở mỗi trường nhận được; số dư là số quyển vở còn thừa.
3. Số?
+ Thực hiện phép chia số bị chia cho số chia rồi điền giá trị của thương và số dư vào bảng.
c. Sửa bài
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - GV chốt đúng - sai.
3. Hoạt động mở rộng tìm tòi:
- Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học
- Giao việc: Xem lại bài. Chuẩn bị bài mới.
Bài giải
Ta có : 32 850 : 4 = 8212 dư 2 Vậy mỗi trường được nhận nhiều nhất là
8212 quyển vở và thừa 2 quyển. Đáp số: 8212 quyển; thừa 2 quyển.
- Đại diện các nhóm sửa bài theo yêu cầu - HS nhận xét, sửa bài.
- Phát biểu - Lắng nghe - Nhận việc LUYỆN TOÁN
Bài Tập Cuối Tuần I. MỤC TIÊU: