hỏi theo tranh.
3. Thái độ: Có ý thức luyện đọc.
ii - đồ dùng.
Tranh minh hoạ SGK.
iii - hoạt động dạy - học.
1. Bài cũ.
Đọc bài SGK.
Bạn Giang viết những gì trên nhãn vở ? Bố Giang khen bạn ấy thế nào ?
2. Bài mới Tiết 1
a) Giới thiệu bài. G đọc mẫu. - Luyện đọc từ ng: yêu nhất, nấm cơm, rám nắng, x- ơng xơng G giải thích một số từ. - Luyện đọc câu:
Bài văn này có mấy câu ? G cho H đọc câu.
- Luyện đọc đoạn bài. Đoạn 1 từ Bình ... làm việc Đoạn 3 từ Bình ... của mẹ G cho H đọc cả bài
Thi đọc trơn cả bài - chấm điểm c) Ôn lại các vần an - at Tìm tiếng có vần an - at trong H đọc từ 5 câu H đọc nối tiếp Có 3 đoạn H đọc 4 - 5 em bàn lan can, bát ngát tuần 24
bài
Tìm tiếng ngoài bài có vần an - at
G ghi từ lên bảng cho H đọc lại. G cho H nhìn câu mẫu.
Nói câu chứa tiếng có vần
Tiết 2 3. Tìm hiểu bài và luyện nói.
a) Tìm hiểu bài.
Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình ?
G cho H đọc doạn 3
Bàn tay mẹ Bình nh thế nào ? Luyện đọc toàn bài.
H đọc đoạn 1 và đoạn 2
Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt 3 em
rám nắng, ngón tay gầy gầy xơng xơng 4 em
b) Luyện nói.
Trả lời câu hỏi theo tranh. H nhìn mẫu: Hỏi - đáp
VD: Ai nấu cơm cho bạn ăn ? Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn. Nhận xét - cho điểm.
H lần lợt hỏi - đáp
iv - Củng cố - dặn dò.
Đọc lại toàn bài.
Vì sao bàn tay mẹ lại trở nên gầy gầy xơng xơng ?
Tạo sao bạn Bình lại yêu nhất đôi bàn tay của mẹ ?
Về nhà đọc lại bài.
____________________________________
mỹ thuật
vẽ cây
(Giáo viên chuyên trách dạy)
____________________________________
đi bộ đúng quy định (tiết 2) i - mục tiêu.
- Thực hiện đi bộ đúng quy định.
- Phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đờng không có vỉa hè phải đi sát lề đờng bên phải.
ii - hoạt động dạy - học.
1. Bài cũ:
- ở thành phố đi bộ phải đi ở phần đờng nào ?
- ở nông thôn di bộ phải đi ở phần đờng nào ? tại sao ?
2. Bài mới.
a) Hoạt động 1: Bài tập 3.
G cho H quan sát tranh.
Các bạn nhỏ trong tranh có đi bộ đúng quy định không ?
Điều gì có thể xảy ra ? vì sao ? Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình nh thế ?
=> Kết luận: SGV tr45
H quan sát tranh trả lời câu hỏi
H thảo luận
H thảo luận lên trình bày
b) Hoạt động 2: Làm bài tập 4
G giải thích yêu cầu của bài tập. H xem tranh và tô màu vào những tranh đảm bảo đi bộ an toàn
Nối các tranh đã tô màu với bộ mặt tơi cời
=> Kết luận: SGV tr46
c) Hoạt động 3: H chơi trò chơi
“Đèn xanh đèn đỏ”
H đứng tại chỗ khi có đèn xanh hai tay quay nhanh, khi có đèn vàng quay từ từ, khi có đèn đỏ tay không chuyển động.
H đọc câu thơ cuối bài.
iv - Củng cố - dặn dò.
Đi bộ đúng quy định.
tiếng việt +
luyện viết chính tả i - mục tiêu.