3. Thái độ: Có ý thức học tập.
ii - đồ dùng.
Tranh minh hoạ SGK.
iii - hoạt động dạy - học.
1. Bài cũ.
Đọc bài “?” trả lời câu hỏi.
2. Bài mới Tiết 1
a) Giới thiệu bài. b) Luyện đọc.
G đọc mẫu: Giọng chậm rãi tha thiết tình cảm.
Luyện đọc từ khó: hàng xoan, xao xuyến, nở, lảnh lót, thơm phức
H đọc trơn - phân tích một số tiếng
Luyện đọc câu.
Luyện đọc đoạn - cả bài. G nhận xét - tính điểm
Đọc trơn từng câu thơ, đọc tiếp sức
H đọc nối nhau, đọc từng khổ thơ - đọc cả bài
c) Ôn vần iêu, yêu. G nêu yêu cầu 1 SGK G đọc yêu cầu 2
H đọc dòng thơ có tiếng yêu
Tìm tiếng từ ngoài bài gài bảng - nêu tiếng từ vừa tìm
G nêu yêu cầu 3
G nhận xét cho điểm
Đọc câu mẫu
tuần 27
Tiết 2
d) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
+ Tìm hiểu bài đọc.
G đọc 2 khổ thơ đầu - lớp đọc thầm trả lời câu hỏi.
ở ngôi nhà mình bạn nhỏ: - Nhìn thấy gì ?
- Nghe thấy gì ? - Ngửi thấy gì ?
H trả lời
Đọc diễn cảm bài thơ Đọc thuộc lòng
+ Luyện nói: “Nói về ngôi nhà em mơ ớc”
H đọc yêu cầu của bài: Quan sát tranh minh hoạ.
G gọi H lên nói trớc lớp. Nhận xét - cho điểm.
iv - Củng cố - dặn dò.
Tuyên dơng em đọc luyện nói tốt.
Chuẩn bị bài sau.
____________________________________
mỹ thuật
vẽ hoặc nặn cái ô tô
(Giáo viên chuyên trách dạy)
____________________________________
Buổi chiều đạo đức
cảm ơn và xin lỗi (tiết 2) i - mục tiêu.