- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt
- Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bớc.
- Tập cho học sinh thực hành đan nong mốt.
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh cịn lúng túng để các em hồn thành sản
- 1 Học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt.
Bớc 1 : Kẻ, cắt các nan đan.
Bớc 2 : Đan nong mốt bằng giấy bìa theo các đan nhấc 2 nan đè 1 nan vừa đan vừa dồn nan cho khít.
Bớc 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan.
phẩm.
4. Hoạt động 3 :
Tập cho học sinh trang trí trình bày sản phẩm.
- Chọn vài tấm đẹp để lu giữ tại lớp học, khen ngợi học sinh cĩ sản phẩm đẹp.
- Giáo viên đánh giá sản phẩm của học sinh.
5. Củng cố – dặn dị
- Nhận xét giờ học. -Về nhà tập làm lại.
- Học sinh trang trí và trình bày sản phẩm.
Thứ ………ngày…….thỏng…….năm……. Tuần 23
Đan nong đơi
( Tiết 1)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Học sinh biết cách đan nong mốt
- Đan đợc nong đơi đúng quy trình kĩ thuật
-Với HS khéo tay: Đan đợc tấm đan nong đơI, các nan đan khít nhau. Nẹp đợc tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hồ.
2. Kĩ năng: Rốn luyờn tớnh cẩn thận và khộo tay cho học sinh.
3. Thỏi độ : HS yờu thớch mụn học và chăm lao động - Yêu thích các sản phẩm đan nan
II. Giáo viên chuẩn bị :
- Mẫu tấm đan nong đơi cĩ nan dọc và nan ngang khác màu nhau, cĩ kích thớc đủ lớn để học sinh quan sát.
- Tấm đan nong mốt của bài trớc để so sánh. - Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đơi.
- Các nan đan mẫu ba màu khác nhau.
- Bìa màu hoặc giấy thủ cơng, bút chì, thớc kẻ, kéo thủ cơng, hồ dán.