III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
3. HOẠT ĐỘNG 2: CÁCH THỰC HIỆN
* Mục tiêu:
+ HS tìm hiểu được cách tạo hình một số loại rau, củ, quả.
+ HS biết và nắm được cách vẽ, cách nặn rau, củ, quả.
+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động:
- Nêu câu hỏi gợi mở để HS thảo luận nhóm tìm hiểu cách thực hiện tạo hình một số loại rau, củ, quả.
- Yêu cầu HS quan sát hình 11.3 hoặc hình minh họa do GV chuẩn bị để nhận biết rõ hơn về cách vẽ rau, củ, quả.
- GV minh họa lên bảng, tóm tắt cách vẽ: + Vẽ bộ phận chính của rau, củ, quả. + Vẽ chi tiết.
+ Vẽ màu cho đẹp.
- GV thao tác cách nặn rau, củ, quả:
+ Nhào đất cho mềm, nặn bộ phận chính của rau, củ, quả.
+ Nặn các chi tiết.
+ Ghép các bộ phận hoàn chỉnh hình.
- Thảo luận, nhận biết
- Nắm được các hình thức thực hiện sản phẩm rau, củ, quả.
- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.
- Hoạt động nhóm
- Quan sát, thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung chủ đề và cử đại diện báo cáo kết quả của nhóm mình.
- Ghi nhớ
- Được các bác nông dân trồng trong vườn hoặc ngoài cánh đồng.
- Có loại củ nằm trên mặt đất, có laoij lại nằm dưới mặt đất, có loại mọc trên cành...
- Để thể hiện đúng cần nắm được các đặc điểm riêng của mỗi loại.
- Thảo luận, tìm hiểu về cách tạo hình rau, củ, quả.
- Nắm chắc các bước vẽ, nặn rau, củ, quả.
- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.
- HS thảo luận, tìm hiểu cách thực hiện tạo hình rau, củ, quả.
- Quan sát, nhận biết cách vẽ rau, củ, quả.
- Quan sát, tiếp thu - Cân đối, vừa phải - Lá, rễ...
- Theo ý thích - Cho rõ đặc điểm - Lá, rễ, cành... - Theo ý thích
- Yêu cầu HS tham khảo hình ảnh sản phẩm rau, củ, quả của HS để các em có thêm ý tưởng sáng tạo cho sản phẩm của mình.