III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
4. HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH
* Mục tiêu:
+ HS hiểu và nắm được công việc phải làm. + HS hoàn thành được bài tập.
+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động:
- Hoạt động cá nhân:
+ Tạo hình rau, củ, quả và vẽ màu theo ý thích để tạo kho hình ảnh.
- GV tóm tắt cách tạo hình Vườn rau: + Lựa chọn sản phẩm từ kho hình ảnh + Sắp xếp sản phẩm cho cân đối, đẹp mắt + Vẽ, cắt dán các hình ảnh làm nền phía sau - Quan sát, động viên HS làm bài.
* GV tổ chức cho HS tiến hành tạo hình sản phẩm.
4. Dặn dò : (2p)
- Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm đã làm được trong Tiết 1 để tiết sau hoàn thiện thêm.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho T2.
- Quan sát, tìm ra ý tưởng cho riêng bài vẽ của mình.
- Hiểu công việc của mình phải làm - Hoàn thành được bài tập trên lớp - Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động. - Làm việc cá nhân - Thực hiện - Lắng nghe, ghi nhớ - Những rau, củ, quả đẹp nhất - Có chính, phụ, trước sau... - Làm nổi bật rau, củ, quả - Thực hành làm bài cá nhân - HĐ cá nhân
- Lắng nghe, thực hiện
Duyệt của tổ chuyên môn
TUẦN 27
Ngày soạn: 17/03
Ngày giảng: 19/03 tiết 3 lớp 1A; 14/03 tiết 1 lớp 1B, tiết 3 lớp 1C.
Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ 11: VƯỜN RAU CỦA BÁC NÔNG DÂN (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- HS biết cách thực hiện và tiến hành tạo hình được sản phẩm nhóm từ sản phẩm cá nhân đã tạo hình trong Tiết 1.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng:
* Giáo viên:
- Sách dạy MT lớp 1.
- Hình ảnh một số loại rau, củ, quả.
- Hình hướng dẫn cách thể hiện bức tranh tập thể. - Sản phẩm của HS năm trước.
- Sách học MT lớp 1. - Sản phẩm của Tiết 1.
- Màu, giấy màu, giấy vẽ, hồ dán, kéo, đất nặn, bìa...
2. Quy trình thực hiện:
- Sử dụng quy trình: Tiếp cận theo chủ đề.
3. Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân. - Hoạt động nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số: 1A:………. 1B:……….
1C:……….
+Khởi động: (2p)
2 .Kiểm tra đồ dùng:
- Kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của HS. - Kiểm tra sản phẩm của HS trong T4.