II. CHUẨN BỊ
- Hát chuẩn xác bài Chú chim nhỏ dễ thương. - nhạc cụ đệm hát.Đàn ooc gan
- Tranh minh hoạ những chú chim nhỏ xinh xắn đang hát
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1p 3p 20p 13p 3p
1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi
ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại bài hát Hoa lá
mùa xn (nghe giai điệu đốn tên bài hát), sau đó hát và gõ đệm theo một trong 3 cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hát- Nhận xét.
3. Bài mới :
*Hoạt động 1:Dạy bài hát:Chú chim nhỏ dễ
thương.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV có thể đệm đàn và hát lại một lần nữa
- Hỏi HS nhận biết nhịp điệu bài hát (Nhanh-chậm; vui-buồn)?
- Khi dạy hát chia bài hát thành 6 câu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu theo tiết tấu.
- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời ca và giai điệu. Sau tập các câu hát tiếp theo và nối các câu hoàn chỉnh bài hát.
- Lưu ý để hướng dẫn cho HS hát đúng yêu cầu:
+ Hát với tốc độ hơi nhanh.
+ Chú ý những chỗ lấy hơi trong bài. + Biết chỗ kết thúc bài hát ( dễ thương.) - Hướng dẫn cho HS hát để nhớ lời ca và giai điệu bằng nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá nhân.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Hướng dẫn HS đứng hát và vận động tại chỗ - Ngồi ra có thể hướng dẫn HS hát và vận động xung quanh lớp. Bắt đầu từ 1 em hát và chỵ đến mời em khác hát và chạy theo sau. Cứ thế tạo thành một hàng nối đuôi nhau, tay vẫy mềm mại như cánh chim,
*Củng cố – Dặn dò:
- Cuối cùng, GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp
- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe.
- Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu).
- HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ hơi nhanh.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân.
- HS thực hiện theo GV.
- HS thực hiện theo GV (Thể hiện tích cách vui tươi, nhí nhảnh của các chú chim).
- Vận động phụ hoạ HS trả lời.
đứng lên hát và vận động tại chỗ trước khi kết thúc tiết học.
- GV nhận xét, dặn dị (thực hiện như các tiết trước). - HS ơn hát kết hợp vận động phụ hoạ tai chỗ. - HS nghe và ghi nhớ. Thứ 3 ngày 13 tháng 02 năm 2011 GIÁO ÁN TUẦN : 24 ÂM NHẠC TIẾT 24
ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG.
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát đúng giao điệu và thuộc lời ca, biết bài hát của dân ca pháp - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Có thể ( Biểu diễn )
II. CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ) - Đàn oóc gan, bảng phẩnTranh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1p 2p 20p
1. Ổn định tổ chức:
nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong q trình ơn
hát.
3. Bài mới:
*Họat động 1: Ơn tập bài hát: Chú chim nhỏ dễ
thương.
- Cho HS xem tranh minh hoạ kết hợp nghe giai điệu bài hát. Hỏi HS đoán tên bài hát, nhạc nước nào?
- GV hướng dẫn HS ôn hát nhiều lần thuộc lời, giai điệu và hát đúng nhịp. GV có thể đệm đàn hoặc mở băng nhạc cho HS hát theo nhạc.
- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (theo 2 cách đã hướng dẫn ở tiết trước).
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát và xem tranh để trả lời.
- HS ôn hát theo hướng dẫn. + Hát đồng thanh
+ Hát theo nhóm, tổ + Hát cá nhân
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm, cá nhân).
13p
4p
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét (có thể mời HS nhận xét trước).
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo theo phách và theo tiết tấu lời ca.
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này
xx x x x x x x - Hướng dẫn HS hát và vỗ gõ đệm theo phách (sử dụng song loan).
_ GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách).
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này
X x x x x x x x x x
- Có thể phân cơng mỗi nhóm sử dụng một loại nhạc cụ gõ khác nhau. Khi GV mời nhóm nào hát, nhóm đó sẽ hát và sử dụng nhạc cụ gõ theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
*Củng cố – Dặn dò:
- GV cũng cố bằng cách cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học.
- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước).
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- HS thực hiện hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- HS thực hiện theo yêu cầu. - HS nghe và ghi nhớ. Thứ 3 ngày 09tháng 03năm 2010 GIÁO ÁN TUẦN : 25 ÂM NHẠC TIẾT 25 ON TẬP 2 BÀI HÁT:
ÂM NHẠCÔN TẬP 2 BÀI HÁT ÔN TẬP 2 BÀI HÁT
TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG, HOA LÁ MÙA XUÂN- KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay, gõ đệm theo bài hát
2. Kĩ năng: Tập biểu diễn bài hát . 3. Thái độ: u thích mơn học.