- ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát đúng giao điệu và thuộc lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Có thể ( Biểu diễn )
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ đàn oóc gan
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách..)và một vài động tác phụ hoạ . - Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.
1p
20p
1. Ổn định tổ chức:
nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong q trình ơn tập bài hát.
3. Bài mới
*Hoạt động1: Ôn tập Trên con đường đến trường.
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết hợp với xem tranh minh hoạ. Sau đó hỏi HS tên bài hát, tác giả của bài hát?
- GV đệm đàn cho HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình thức: hát theo nhóm, tổ, cá nhân,…
- Thực hiện yêu cầu GV - HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu và xem tranh. Trả lời câu hỏi.
- HS ôn lại bài hát: Trên
con đường đến trường: +
Hát đồng thanh+ Hát theo dãy, tổ.+ Hát cá nhân.
8p
7p
5p
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Tổ nhóm thực hiện
- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản (hoặc gợi ý để HS tự nghĩ thêm động tác).
- Nhóm lên múa
- Cá nhân lên biểu diễn - GV nhận xét.
*Hoạt động 2: Ôn tập tên nốt nhạc.
- Hướng dẫn HS đọc tên nốt nhạc C,D,E,F,G,A,B,C
+ Đọc đồng thanh không đọc cao độ + Luyện tổ nhóm đọc
+ cá nhân đọc + Thi đua các tổ
- Nhận xét
*Hoạt động:3 Chơi trò chơi, gõ đệm tiết tấu
Nu na nu nống Cái cống nằm trong Con ong nằm ngoài Kéo cua lủa xẻ Ông thợ nào khoẻ Về ăn cơn vua 4.Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn lớp hát lại
- Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm đã hồn thành tốt mục
- Nhắc HS về nhà ôn bài hát đã học.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca (sử dụng các nhạc cụ gõ) - HS Thực hiện các động tác múa đơn giản theo hướng dẫn (hoặc các em tự nghĩ thêm). - Ôn luyện tên nốt nhạc như hướng dẫn
.
- Thực hiện đọc đồng dao hoặc thơ theo tiết tấu được hướng dẫn (sử dụng nhạc cụ gõ đệm: thanh phách, song loan hoặc tróng nhỏ…). - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. Thứ 3, ngày 18 tháng 01 năm 2011 GIÁO ÁN ÂM NHẠC
HỌC HÁT: BÀI HOA LÁ MÙA XUÂN
(Nhạc và lời Hoàng Hà)
*Ngày 30-1-2015 dạy lớp 2A1. I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hát đúng giai điệu và lời ca
- Qua bài hát các em biết thêm tên Nhạc sĩ Hoàng Hà
2. Kĩ năng: Biết gõ đệm cho bài hát.3. Thái độ: u thích mơn học. 3. Thái độ: u thích mơn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
1. GV: Hát chuẩn xác bài hát Hoa lá mùa xuân. - Nhạc cụ đêm, gõ (thanh phách,…).
2. HS: Vở hát nhạc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Tg Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 3’ 18’ 12’ 1. Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới *Hoạt động 1: *Hoạt động 2
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kết hợp trong q trình ơn tập bài hát.
-Dạy bài hát Hoa lá mùa
xuân.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV hát lại một lần .
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu. chú ý nhịp đầu tiên là nhịp lấy đà, do vây phách mạnh đầu tiên ở tiếng “lá’’ để vỗ nhịp cho đúng.
- Khi tập xong bài hát, GV hỏi HS nhận xét giai điệu của câu 1 và 3, câu2 và 4?
- Dạy xong bài hát GV cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời đều giọng. - GV sửa những câu HS hát chưa đúng, nhận xét. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe. - Nghe GV hát mẫu.
- HS tập bài lời ca theo tiết tấu. - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. - HS trả lời. - HS hát: + Đồng thanh. + Dãy, nhóm. + Cá nhân.
2’ *Củng cố - Dặn dò:
- GV hát và vỗ tay hoặc đệm theo mẫu phách.
Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân.
x x x x x x x. - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS hát và đệm theo nhịp.
Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân.
x x x x
- GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách)
Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân.
x x x x x x x x x x x x x
- Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng bên trái- phải theo nhịp.
- GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo nhịp, phách và tiết tấu của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học.
- GV nhận xét, dặn dò
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- HS theo dõi và thực hiện theo.
- HS thực hiện hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
- HS lắng nghe.
Thứ 3 ngày 25 tháng 01 năm 2011
GIÁO ÁN
ÂM NHẠCTIẾT 22 TIẾT 22
ÔN TẬP BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂNI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Biết hát đúng giao điệu và thuộc lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Có thể ( Biểu diễn )
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Một vài động tác múa phụ hoạ cho bài hát.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1p 2p 20p
1. Ổn định tổ chức:
- nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong q trình ơn tập bài hát..
3. Bài mới
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân.
- GV cho HS nghe lại giai điệu của bài hát . Sau đó hỏi HS tên bài hát, tác giả của bài hát ?
- GV đệm đàn ( hoặc mở bảng nhạc) cho học sinh ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: hát theo nhóm, tổ, cá nhân….GV sửa cho học sinh những chổ hát chưa đúng, hướng dẫn các em hpát âm rõ lời, gọn tiếng và biết lấy hơi đúng chỗ.
- HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe giai điệu và xem tranh. Trả lời câu hỏi.
- HS ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân.
+ Hát đồng thanh.+ Hát theo dãy, tổ.
+ Hát cá nhân.
(Chú ý kĩ năng hát rõ lời, gọn tiếng, lấy hơi đúng chỗ) - Hát kết hợp gõ đệm theo
15p
3p
- Hướng dẫn HS ôn hát hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách và tiế tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát đối đáp từng câu. Chia 2 dãy hoặc 4 tổ để hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản (hoặc gợi ý cho HS tự nghĩ thêm động tác nhằm phát huy khả năng tư duy, sáng tạo của các em).
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm hoặc cá nhân,…).
- GV nhận xét.
* Trị chơi Nghe tiết tấu đốn câu hát.
- GV dùng thanh phách, song loan hoặc trống gõ âm hình tiết tấu một câu hát trong bài, sau đó hỏi HS đốn xem đó là câu hát nào?
*Củng cố – Dặn dị:
- Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm đã hồn thành tốt mục tiêu của tiết học đồng thời nhắc nhở những em chưa thuộc lời hát và động tác minh hoạ hay chưa tích cực trong tiết trong các hoạt động cần tập trung và cố gắng ở tiết sau để đạt kết quả tốt hơn.
- Nhắc HS về nhà ôn bài hát đã học
nhịp, phách, tiết tấu lời ca - HS hát đối đáp theo dãy, tổ. - HS thực hiện các động tác múa đơn giản theo hướng dẫn (hoặc các em tự nghĩ thêm).
Tập vài lần để nhớ các động tác và có thể múa đều, nhuần nhuyễn hơn.
- HS lên biểu diễn trước lớp. - HS nghe tiết tấu và thử đốn xem đó là câu hát nào trong bài hát Hoa lá màu xuân. Vì tiết tấu phù hợp với các câu trong bài nên HS đoán câu nào cũng đều đúng. Riêng câu cuối nhưng bỏ bớt 2 tiếng “nơi nơi” cũng được xem là đúng. - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. Thứ 3 ngày 06 tháng 02 năm 2011 GIÁO ÁN ÂM NHẠC TIẾT 23 HỌC HÁT: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG
(Nhạc: Pháp – Lời: Hoàng Anh)
I. MỤC TIÊU:
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Qua bài hát các em biết thêm bài dân ca pháp ( nhạc nước ngoài)