- Dán râu bướm vào thân bướm ta được con bướm hoàn chỉnh (H9)
4. Nhậnxét – Dăn dò.
BÀI 17: ÔN TẬP, THỰCHÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH ( tiết 2)
LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH ( tiết 2) A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Ôn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng làm thủ công lớp 2. 2. Kĩ năng: Làm được ít nhất một sản phẩm thủ công đã học.
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi.
* Với HS khéo tay: Làm được ít nhất hai sản phẩm thủ công đã học. Có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo.
B. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: - Giấy thủ công, giấy màu, giấy trắng. Kéo, hồ dán.2. Học sinh: - Giấy thủ công, kéo, keo dán. 2. Học sinh: - Giấy thủ công, kéo, keo dán.
C. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH SINH 1. Ổn định lớp (1’): - Ổn định tổ chức. - Báo cáo sĩ số: 2. Kiểm tra(5’) Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới :
a)Giới thiệu bài. ÔN TẬP THỰC HÀNH - Nghe – nhắc lại
b)Hướng dẫn các hoạt động
- Chia nhóm thực hành - Hướng dẫn các bước :
Bước 1: Cắt giấy.
- Làm con bướm theo nhóm.
- Bước 1: Cắt giấy.
Bước 2: Cắt dán, con bướm . - Bước 2: Cắt dán thân, con bướm .
Bước 3: Dán con bướm. - Bước 3: Dán con bướm .
- Thực hành tập cắt giấy, gấp, và dán. - Nhận xét.
- Nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh.
- Trưng bày sản phẩm. Hoạt động 2: Thi khéo tay làm đồ
chơi.
- Yêu cầu Học sinh tự làm đồ chơi theo ý thích.
- Chia 2 đội thi tự làm đồ chơi thep ý thích.
- Nhận xét, đánh giá đội nào có nhiều đồ chơi trưng bày đẹp là đội thắng cuộc .
4. Nhận xét – Dăn dò.
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: HS biết cách làm đèn lồng bằng giấy thủ công. 2. Kĩ năng: HS làm được đèn lồng bằng giấy thủ công.
3. Thái độ: Có hứng thú làm đồ chơi. Rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS .B. Đồ dùng dạy học B. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, mẫu đèn lồng bằng giấy. Qui trình làm đèn lồng có hình
vẽ minh họa .
2. Học sinh:Giấy thủ công đủ màu, hồ kéo, bút chì , thước kẻ .
C/ CáC HOạT ĐộNG DạY –HọC CHủ YếU
Hoạt động của thầy Hoạt động học sinh
1. Ổn định:
- Ổn định tổ chức - Báo cáo sĩ số:
2.Kiểm tra
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới
a) Giới thiệu và ghi bảng: b) Nội dung bài mới:
- Hướng dẫn quan sát nhận xét:
+ Giới thiệu đèn lồng bằng giấy ( hình mẫu)
+ Đèn lồng được làm bằng gì? + Nêu các bộ phận của đèn lồng?
+ GV tháo đèn lồng để trở về hình chữ nhật ban đầu.
-GV hướng dẫn các bước thực hiện: Bước 1: Xác định kích thước.
Bước 2: Gấp và cắt thân đèn. Bước 3: Gấp và cắt quai đèn. Bước 4: Hoàn chỉnh.
+ Cho nhắc lại các bước thực hiện * Thực hành:
+ Cho HS thực hành định dạng kích thước tuỳ ý và gấp cắt thân đèn
+ Nhậnxétsửachữa
4.Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại các bước thực hiện.
-Nhắclại tên bài
+ Bằnggiấymàuthủcông. + Thânđèn, quaiđèn .
+ Kích thước tuỳ ý HS. + Theo dõi và làm theo + Theo dõi và làm theo + Theo dõi và làm theo + Nhắc lại
- Nhận xét về tinh thần học tập của HS. - Nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà tập luyện thêm và chuẩn bị để học tiết sau.
Tiet 2
I/ KTBC :
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS + GV nhận xét.
II/ DạY – HọC BàI MớI:
1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng. 2/ Hướng dẫn quan sát nhận xét: + Giớithiệuđènlồngbằnggiấy ( hìnhmẫu) + Đènlồngđượclàmbằnggì? + Nêucácbộphậncủađènlồng? + GV tháođènlồngđểtrởvềhìnhchữnhật ban đầu. Nhắclạitựabài + Bằnggiấymàuthủcông. + Thânđèn, quaiđèn . 3/ Hướngdẫnmẫu: Bước 1: Xácđịnhkíchthước. Bước 2: Gấpvàcắtthânđèn. Bước 3: Gấpvàcắtquaiđèn. Bước 4: Hoànchỉnh. + Cho nhắclạicácbướcthựchiện * Thựchành: + Cho HS thựchànhgấpquaiđènvàhoànthànhchiếcđè nlồngbằnggiấymàu + Thu sảnphẩmnhậnxétsửachữa + Kíchthướctuỳ ý HS. + Theo dõivàlàmtheo + Theo dõivàlàmtheo + Theo dõivàlàmtheo + Nhắclại + Thựchànhtheoyêucầu. III/ CủNGCố – DặNDò: - Nhắclạicácbướcthựchiện.
- Nhậnxétvềtinhthầnhọctậpcủa HS. Nhậnxétchungtiếthọc.
- Dặn HS vềnhàtậpluyệnthêmvàchuẩnbịđểhọctiếtsau.
TUẦN 3 4
Thứ ngày tháng 03 năm 2019
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH
A. Mục tiêu