- Cắt hìnhchữnhật màu khác có chiều dài 10 ô, rộng 1 ô làm chân biển
3. Thái độ: Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.
*Với HS khéo tay :
Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng . Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp.
B. Đồ dùng dạy học1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Một số mẫu thiếp chúc mừng.
- Quy trình cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng. - Giấy trắng hoặc giấy màu. Kéo, bút màu.
2. Học sinh: Giấy trắng, hoặc màu cỡ giấy A4, bút chì màu, bút lông, tem thư.
C. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH SINH
1. Ổn định lớp (1’): - Ổn định tổ chức. - Ổn định tổ chức.
- Báo cáo sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ (5’):
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
3. Bài mới (31’):
a)Giới thiệu bài: Cắt, gấp và trang trí
thiếp chúc mừng HS nêu tên bài.
b)Hướng dẫn các hoạt động :
Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét.
+ Thiệp chúc mừng có hình gì?
Quan sát.
+ Mặt thiếp được trang trí và ghi nội dung gì ?
+ Em hãy kể những thiếp chúc mừng
mà em biết ?
+ Đưa mẫu một số thiếp.
+ Thiếp chúc mừng đưa tới người nhận bao giờ cũng được đặt trong phong bì.
Trang trí bông hoa và ghi “Chúc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11”
Thiếp chúc mừng năm mới, thiếp
mừng tân gia, sinh nhật, Giáng sinh, Quan sát.
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu. Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng.
- Cắt tờ giấy trắng hoặc giấy thủ công hình chữ nhật kích thước 20 x 15 ô.
- Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng được thiếp chúc mừng có kích thước rộng 10 ô, dài 15 ô.( H1)
- HS phát biểu
Hình 1
Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng.
- Tùy thuộc vào ý nghĩa của thiếp chúc mừng mà người ta trang trí khác nhau.VD: thiếp chúc mừng năm mới thường trang tri cành đào hoặc cành mai, chúc mừng thầy cô, sinh nhật,... thường trang trí bằng bông hoa,...
- Trang trí cành hoa, hoặc cắt dán hình lên mặt ngoài thiếp và viết chữ tuỳ ý mình.
Hình 2
Hoạt động 3:
- Cho HS thực hành theo nhóm. - HS thực hành theo nhóm.
- Đánh giá sản phẩm của HS. - Các nhóm trình bày sản phẩm .
- Hoàn thành và dán trên bìa theo nhóm.
- Tuyên dương bài làm đẹp.
TUẦN 20
Thứ ngày tháng 12 năm 2018
Bài 11 : CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (tiết 2) A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
2. Kĩ năng: gấp và trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp, cắt thiếp chúc
mừng theo kích thước tùy chọn .Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản.
3. Thái độ: Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.
*Với HS khéo tay :
Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng . Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp.
B. Đồ dùng dạy học1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Một số mẫu thiếp chúc mừng.
- Quy trình cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng. - Giấy trắng hoặc giấy màu. Kéo, bút màu.
2. Học sinh: Giấy trắng, hoặc màu cỡ giấy A4, bút chì màu, bút lông, tem thư.
C. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH SINH
1. Ổn định lớp (1’): - Ổn định tổ chức. - Ổn định tổ chức.
- Báo cáo sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ (5’):
Tiết trước học thủ công bài gì ?
- Gọi HS lên bảng thực hiện 3 bước gấp
- Cắt gấp trang trí thiếp chúc mừng.
cắt trang trí. - Nhận xét, đánh giá. - 2 em lên bảng thực hiện các thao tác gấp. - Nhận xét. 3. Bài mới (35’):
a)Giới thiệu bài. Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng
- HS nêu tên bài.
b)Hướng dẫn các hoạt động
Hoạt động 1: Ôn thực hành cắt, gấp, trang
trí.
+ Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng. + Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng.
- Quan sát.
- Gọi 3 HS nêu lại các bước. - 1 HS lên thực hiện.
- Nhận xét.
Hoạt động 2 : Thực hành.
- Chia lớp thành 4 nhóm
- Theo dõi giúp HS hoàn thành sản phẩm.
- HS thực hành làm theo nhóm.
- Gợi ý cho các nhóm biết trình bày sản phẩm của nhóm trên bìa.
- Chọn những sản phẩm đẹp tuyên dương.
- Trưng bày sản phẩm.
- Thiếp chúc mừng năm mới, thiếp
mừng tân gia, sinh nhật, Giáng sinh, …
Đánh giá sản phẩm của học sinh.
4. Nhận xét – Dặn dò:
TUẦN 21
Thứ ngày tháng 01 năm 2019
BÀI 11: GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ ( tiết 1) A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Biết cách gấp , cắt , dán phong bì.