Hoạt động dạy họ c:

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Tự nhiên và Xã hội 2 - từ đức hoạt - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 28 - 33)

Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Kiểm tra bài cũ: 4ph

- Nêu một số ngành nghề ở đồng bằng?

- GV nhận xét, cho điểm.

2- Bài mới:

a, Giới thiệu bài. 1’- Gv nêu yêu cầu bài học. - Gv nêu yêu cầu bài học.

b, Nội dung các hoạt động: * Hoạt động 1: Hoạt động cặp * Hoạt động 1: Hoạt động cặp đôi.10ph - Gv hỏi: Kể tên một số ngành nghề ở thành phố mà em biết? - Gv gọi HS nhận xét, bổ sung. - Gv kết luận.

* Hoạt động 2: 10ph Thảo luận nhóm 4.

+ Gv cho HS quan sát và thảo luận các câu hỏi.

- Mô tả những gì nhìn thấy trong hình vẽ?

- Nói tên ngành nghề của ngời dân trong hình vẽ đó?

GV nhận xét, kết luận .

*Hoạt động 3: Liên hệ thực tế. Với nông thôn.

- Bạn hãy cho biết bạn đang sống ở huyện nào?

Những ngời dân nơi bạn sống làm nghề gì?

3- Củng cố dặn dò.

- GV củng cố bài, nhận xét giờ học.

- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau.

- 2 Hs trả lời.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung.

HS hoạt động cặp đôi sau đó đại diện các nhóm trình bày.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung. HS thảo luận nhóm.

HS quan sát kể lại những nội dung của hình cho các bạn trong nhóm.

- Đại diện các nhóm trình bày.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung.

- Cả lớp cùng trao đổi.

- HS nêu phần ghi nhớ của bài. Thứ ….ngày ….tháng… năm Tự nhiên và xã hội Bài 23 Ôn tập: xã hội I- Mục tiêu: (TCKT)

Giúp HS:

- Củng cố và khắc sâu các kiến thức về chủ đề xã hội.

- Kể với bạn bè, mọi ngời xung quanh về gia đình, trờng học và cuộc sống xung quanh.

- Có tình cảm yêu mến, gắn bó với gia đình, trờng học. - Có ý thức giữ gìn môi trờng gia đình, trờng học sạch sẽ và xây dựng cuộc sống xung quanh tốt đẹp hơn.

II- Đồ dùng dạy học:

- Các câu hỏi chuẩn bị trớc có nội dung về chủ đề xã hội - Cây cảnh để treo các câu hỏi.

III-Phơng pháp : Trực quan, thực hành , Thảo luận

IV Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Kiểm tra bài cũ: 4ph

- Nêu phần ghi nhớ bài trớc?

2- Bài mới: 1ph

Giới thiệu-ghi bài.

* Hoạt động 1: 10ph Thi hùng biện về gia đình, nhà trờng. (Hoạt động nhóm 3)

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm và hớng dẫn cho HS thảo luận. - GV hớng dẫn cách tính điểm. Đội nào nhiều điểm đội đó thắng.

- GV ghi điểm thi đua cho các đội.

- GV cùng HS tính điểm và công bố đội thắng cuộc.

* Hoạt động 2: 15phLàm phiếu học tập.

- GV phát phiếu bài tập cho HS yêu cầu cả lớp làm.

- GV yêu cầu vài HS trình bày. - GV nhận xét, kết luận.

3- Củng cố dặn dò. 5ph

Yêu cầu HS nêu ghi nhớ của bài . - GV củng cố bài, nhận xét giờ học.

- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau.

- Hs trả lời.

HS thảo luận nhóm về chủ đề mà nhóm mình đợc giao.

- Đại diện các nhóm lên thi hùng biện.

- Cả lớp nhận xét, bình chọn đội hùng biện đúng chủ đề và hay nhất.

Nhóm 1: Nói về gia đình. Những công việc hàng ngày của các thành viên trong gia đình.

Nhóm 2: Nói về nhà trờng… Nhóm 3: Nói về cuộc sống xung quanh.

- HS đọc nội dung yêu cầu phiếu.

- HS làm việc cá nhân.

- Vài HS nối tiếp trình bày kết quả.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Học sinh ghi bài

Thứ ….ngày ….tháng… năm

Tự nhiên và xã hội

Bài 24: Cây sống ở đâu I- Mục tiêu: (TCKT)

Giúp HS:

- HS biết đợc cây có thể sống ở khắp nơi: trên cạn, dới nớc và cây có rễ hút đợc chất bổ dỡng trong không khí.

- HS yêu thích cây cối. Biết chăm sóc và bảo vệ cây.

II- Đồ dùng dạy học:

- ảnh minh hoạ trong SGK trang 50, 51. 1 số tranh ảnh về cây cối.

III-Phơng pháp : Trực quan, thực hành , Thảo luận ,Trũ chơi

IV Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Kiểm tra bài cũ:1ph

- Nêu phần ghi nhớ bài trớc?

2- Nội dung các hoạt động:

* Hoạt động 1: 10ph Cây sống ở đâu?

- Hỏi : Hãy kể về một loại cây mà em biết theo các nội dung sau: 1. Tên cây

2. Cây đựoc trồng ở đâu?

- Yêu cầu thảo luận nhóm, chỉ nói tên cây, nơi cây đựơc trồng trong tranh.

- Yêu cầu các nhóm hs trình bày. - Hỏi: Cây có thể trồng ở những đâu?

GV kết luận.

* Hoạt động 2: 10ph Trò chơi:Tôi sống ở đâu?

- Gv phổ biến luật chơi : Chia lớp thành 2 đội chơi

Đội nào nhiều hơn là đội thắng cuộc

* Hoạt động 3: 5ph Thi nói về loài cây.

- Yêu cầu hs đã chuẩn bị sẵn 1

- Hs trả lời.

Hs thảo luận theo nhóm đôi: Kể về loại cây mà các em biết theo các gợi ý của GV. - Các nhóm hs trình bà. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - 1, 2 cá nhận hs trả lời : + Cây có thể đợc trồng ở trên cạn, dới nớc.

Đội 1 :Nói tên một loài cây ? Đội 2:Nói tên cây đó sống ở đâu ?

HS trả lời nhanh .

HS thi nói về loài cây. 1.Giới thiệu tên cây.

2. Nơi ở của loài cây đó. 3. Mô tả về đặc điểm của các loài cây.

bức tranh , ảnh nói về một loài cây.

- Gv nghe, nhận xét,bổ sung.

Hoạt động 4: 5ph :Cây có thể sống ở đâu?

- Hỏi : Em thấy cây thờng đợc trồng ở đâu? Cây có đẹp không? GV nhận xét, kết luận. 3- Củng cố dặn dò.2ph - GV củng cố bài, nhận xét giờ học. HS hoạt động cả lớp. - HS nhận xét, bổ sung. - HS nêu nội dung cần ghi nhớ.

Thứ….ngày ….tháng… năm

Tự nhiên và xã hội

Bài 25 :Một số loài cây sống trên cạn I- Mục tiêu: (TCKT)

Giúp HS:

- Nhận dạng và nói đợc 1 số loài cây sống trên cạn. - Nêu đợc lợi ích của những loài cây đó.

- Hình thành và rèn luyện kỹ năng quan sát, mô tả.

II- Đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh trong SGK trang 52, 53; 1 số tranh ảnh (do Hs su tầm).

- Cây cối có ở sân trờng, vờn trờng. Phấn màu, bút dạ bảng. III-Phơng pháp : Trực quan, thực hành , Thảo luận

III- Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS 1- Kiểm tra bài cũ:4ph

- Nêu phần ghi nhớ bài trớc?

- Yêu cầu hs kể tên một số loài cây sống trên cạn

GV nhận xét, cho điểm.

2- Bài mới:1ph

* Hoạt động 1: 10ph

- Yêu cầu thảo luận nhóm, nêu tên và lợi ích của các loại cây đó. - Yêu cầu các nhóm trình bày. - Hỏi trong tất cả cây các em vừa

- Hs trả lời.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung.

Nhóm thảo luận, lần lợt từng thành viên ghi loài cây mà mình biết vào giấy.

Cây sống trên cạn

nói, cây nào thuộc :

1.Loại cây ăn quả ?

2.Loại cây lơng thực, thực phẩm 3.Loại cây cho bóng mát

4.Loại cây lấy gỗ? 5.Loại cây làm thuốc? - Gv chốt kiến thức * Hoạt động 2: 10ph

- Phổ biến luật chơi :

GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ vẽ 1cây.

HS tìm loại cây đúng gắn vào. - Yêu cầu các nhóm hs trình bày kết quả. - Gv nhận xét. 3- Củng cố dặn dò.5ph - GV củng cố bài, nhận xét giờ học. - Gv dặn hs về học bài, chuẩn bị bài sau. Đại diện các nhóm hs trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình.

Nhận xét bổ sung.

- Các nhóm HS thảo luận. - Đại diện các nhóm HS lên trình bày

- Các nhóm khác nhận xét.

Thứ ….ngày ….tháng… năm

Tự nhiên và xã hội

Bài 26 :Một số loài cây sống dới nớc I- Mục tiêu: (TCKT)

Giúp HS:

Nêu đợc tên và ích lợi của 1 số loài cây sống dới nớc.

- Phân biệt đợc 1 số nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nớc và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở dới đáy nớc.

- Hình thành và phát triển kỹ năng quan sát và nhạn xét mô tả.

- Thích su tầm, yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ cây cối.

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Tự nhiên và Xã hội 2 - từ đức hoạt - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 28 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w