những thời gian khỏc nhau...
+ Những kỉ niệm của em với cỏnh đồng (hoặc dũng sụng, con đường)quờ em; những ấn tượng khụng thể phai mờ, qua đú thể hiện sự gắn bú, quờ em; những ấn tượng khụng thể phai mờ, qua đú thể hiện sự gắn bú, thõn thiết với cỏnh đồng (hoặc dũng sụng, con đường) quờ hương... + Tỡnh cảm của em, sự gắn bú của em với cỏnh đồng (hoặc dũng sụng, con đường) quờ hương...
5,5
1,5
2,0
2,0
3. Kết bài:
- Khẳng định lại tỡnh cảm của em với cỏnh đồng (hoặc dũng sụng, con đường) quờ hương
- HS cú thể liờn hệ thực tế, nờu trỏch nhiệm của bản thõn với quờ hương...
1,0
0,5 0,5
7,0 -7,5 điểm: Hiểu rừ yờu cầu của đề bài, đỏp ứng hầu hết cỏc yờu cầu về nội dung và phương phỏp, vận dụng tốt văn biểu cảm để phỏt biểu cảm nghĩ về cỏnh đồng (hoặc dũng sụng, con đường) quờ hương, cú cảm xỳc và suy nghĩ sõu sắc, diễn đạt tốt.
5 - 6,5 điểm: Hiểu rừ yờu cầu của đề bài, đỏp ứng hầu hết cỏc yờu cầu về nội dung và phươngphỏp, vận dụng tương đối tốt văn biểu cảm để phỏt biểu cảm nghĩ về cỏnh đồng (hoặc dũng sụng, con phỏp, vận dụng tương đối tốt văn biểu cảm để phỏt biểu cảm nghĩ về cỏnh đồng (hoặc dũng sụng, con đường) quờ hương, cú cảm xỳc và suy nghĩ tương đối sõu sắc, diễn đạt tương đối tốt.
3 - 4,5 điểm: Hiểu tương đối rừ yờu cầu của đề bài, đỏp ứng được cỏc yờu cầu cơ bản về nộidung và phương phỏp, biết vận dụng văn biểu cảm để phỏt biểu cảm nghĩ về cỏnh đồng (hoặc dũng dung và phương phỏp, biết vận dụng văn biểu cảm để phỏt biểu cảm nghĩ về cỏnh đồng (hoặc dũng sụng, con đường) quờ hương, nhưng cú đoạn cũn kể lể lan man, cũn mắc lỗi về diễn đạt.
1 - 2,5 điểm: Chưa hiểu rừ yờu cầu của đề bài, chưa đỏp ứng được cỏc yờu cơ bản về nội dungvà phương phỏp, cú đoạn cũn lạc sang kể lể hoặc miờu tả, cũn mắc nhiều lỗi về diễn đạt. và phương phỏp, cú đoạn cũn lạc sang kể lể hoặc miờu tả, cũn mắc nhiều lỗi về diễn đạt.
0 điểm:bỏ giấy trắng .
Lưu ý:
- Trong quỏ trỡnh chấm bài, cần hết sức quan tõm đến kĩ năng diễn đạt và trỡnh bày của học sinh. Coi diễn đạt và trỡnh bày (cả nội dung & hỡnh thức, chữ viết, chớnh tả . . .) là một yờu cầu rất quan trọng trong bài làm. Khi cho điểm toàn bài, cần chỳ ý cỏc yờu cầu này.
- Trõn trọng những cảm xỳc, suy nghĩ cú tớnh sỏng tạo của học sinh, nhất là những bài viết cú liờn hệ với thực tế sinh động...
* Điểm toàn bài: làm trũn tới 0,5 (4,0 ; 4,5 ; 5,0 ; 5,5 . . . 7,5).
ĐỀ 16 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Mụn NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian: 90 phỳt