đời sống.
Cõu 9: Nột nghĩa : nhỏ, xinh xắn, đỏng yờu phự hợp với từ :
A. Nhỏ nhẻ. B. Nho nhỏ. C. Nhỏ nhắn. D. Nhỏ nhặt.
2. Điền cụm từ thớch hợp trong các cụm từ sau vào chỗ cú dấu (...) để được cõu thơ miờu tả trăng:a. mảnh gương thu;b. sáng như gương;c. nhũm khe cửa; thơ miờu tả trăng:a. mảnh gương thu;b. sáng như gương;c. nhũm khe cửa; d. trăng ngõn;e. trăng sáng.
A. Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ.Trăng... ngắm nhà thơ. Trăng... ngắm nhà thơ. B. Trung thu trăng...
Bỏc Hồ ngắm cảnh nhớ thương nhi đồng.
3. Cách dựng điệp ngữ trong cõu sau cú ý nghĩa gỡ ? ( Điền chữ Đ Vào sau nhậnxột đỳng, chữ S vào sau nhận xột sai). xột đỳng, chữ S vào sau nhận xột sai).
Một đốo... một đốo...lại một đốo,Khen ai khộo tạc cảnh cheo leo. Khen ai khộo tạc cảnh cheo leo.
( Hồ Xuõn Hương)A. Nhấn mạnh sự trơ trọi của con đốo. A. Nhấn mạnh sự trơ trọi của con đốo.
B. Nhấn mạnh sự trựng điệp của những con đốo nối tiếp nhau.
4. Nối từ Hán Việt ở cột A với lời giải nghĩa phự hợp ở cột B:
A B
2. tiều phu3. hào nhoỏng 3. hào nhoỏng 4. tiềm tàng 5. thủy mộc khụng lộ ra. b. Cú vẻ đẹp phụ trương bề ngoài. c. Người đốn củi.
d. Cỏc loài thực vật núi chung.
Phần II Tự luận: (7đ)
Cõu 1: (1đ) Viết một hoặc hai cõu văn miờu tả cỏnh đồng lỳa, trong cõu ấy cú dựng từ lỏy ( Gạch chừn từ lỏy trong đoạn văn) lỏy ( Gạch chừn từ lỏy trong đoạn văn)
Cõu 2: (6đ) Phỏt biểu cảm nghĩ của em về loài cõy em yờu thớch nhất.
ĐÁP ÁNA. TNKQ: (3đ) Mỗi cõu trả lời đỳng cho 0,25 đ. A. TNKQ: (3đ) Mỗi cõu trả lời đỳng cho 0,25 đ.
Cõu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2 3 4Đ.A B C A,B,C B C D B D C Đ.A B C A,B,C B C D B D C A- c; B- b. A-Sai B -Đỳng a-4, b -3, c-2, d-1 B.Tự luận: (7Đ)
Cõu 1: (1đ) HS viết một hoặc hai cõu văn đỳng ngữ phỏp, đỳng ý nghĩa, cú sử dụng được từ lỏy để miờu tả cỏnh đồng lỳa. được từ lỏy để miờu tả cỏnh đồng lỳa.
Cõu 2: (6đ)
1. Mở bài: - Giới thiệu cõy em yờu. - Biểu cảm chung về cõy đú. - Biểu cảm chung về cõy đú.
2. Thõn bài: Kết hợp kể, miờu tả, bộc lộ cản xỳc.