Nhóm giải pháp đẩy mạnh xây dựng hệ sinh tháitruyền thông ở báo chí

Một phần của tài liệu THỰC TRẠNG XÂY DỰNG HỆ SINH THÁI TRUYỀN THÔNG CỦA BÁO TUỔI TRẺ (Trang 83 - 116)

chí Việt Nam hiện nay

3.2.1. Nhóm giải pháp đối với định hướng của cơ quan báo chí

Công nghệ là quan trọng nhưng con người mới là nòng cốt công nghệ chỉ giúp con người giảm bớt sức lực chứ không thể thay thế con người nếu biết tận dụng công nghệ thì con người có thời gian tập trung vào công việc cao gấp đôi. Theo ông , Lê Văn Luận, Chánh văn phòng báo Tuổi Trẻ thì bài toán nguồn thu cho các cơ quan báo chí tuy có cùng kết quả là sự tồn tại và phát triển nhưng có nhiều phương pháp giải khác nhau. Năng động xây dựng kế hoạch tiếp thị, chủ động đến với khách hàng thay vì chỉ "ngồi chờ sung rụng" như trước; quan tâm nhiều hơn đến công tác hoạt động xã hội từ thiện; đào

tạo và đào tạo lại nguồn nhân lực theo hướng vững chính trị, giỏi nghiệp vụ, tinh thông công nghệ; đào tạo "phóng viên đa nhiệm"...

Trong tương lai sẽ có những sự thay đổi, sàng lọc, làm mới bộ máy nhân sự của một cơ quan báo chí. Do vậy , những người làm báo có đủ khả năng để tham gia vào sản xuất những tác phẩm sáng tạo cho cơ quan báo chí sẽ có thể có khả năng thích ứng với những yêu cầu mới của môi trường báo chí hiện đại. Báo chí sẽ còn có những sự thay đổi trong tương lai , những xu hướng khác sẽ tiếp tục xuất hiện. Tuy nhiên, đội ngũ hoạt động báo chí có thể nắm vững và sản xuất được các sản phẩm theo xu hướng báo chí sáng tạo ở thời điểm hiện tại , hoàn toàn có khả năng cập nhật những cách thức sản xuất mới trong tương lai. Điều đó thể hiện khả năng cập nhật và thích ứng với những xu thế mới trên thế giới của người làm báo. Và với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ , sự nổi lên của những sản phẩm báo chí sáng tạo mới, những người làm báo có khả năng cập nhật, chủ động bổ túc kiến thức kỹ năng sản xuất các loại hình mới sẽ không bị “ đào thải ” trong môi trường báo chí hiện đại .

Nâng cao chất lượng và hiệu quả bộ máy quản lý. Cần xây dựng các quy định cụ thể, rõ ràng nhằm điều chỉnh tốt hơn chức năng, nhiệm vụ, cơ chế phối hợp giữa Bộ Thông tin và truyền thông với các bộ, ngành có liên quan. Cần xây dựng các quy định mới và cụ thể hơn để tổ chức lại bộ máy quản lý nhà nước cũng như để nâng cao vai trò của các Sở Thông tin và truyền thông. Triển khai áp dụng phương tiện kỹ thuật và công nghệ quản lý hiện đại vào hệ thống quản lý nhà nước về báo chí. Với một đội ngũ cán bộ, nhân viên thiếu, trình độ có hạn, đầu việc nhiều thì đẩy nhanh việc áp dụng công nghệ thông tin, phương pháp quản lý hiện đại vào hệ thống quản lý báo chí là việc làm cấp thiết. Điều đó vừa tinh giản được biên chế theo chủ trương chung của Đảng, Nhà nước, vừa quán xuyến công việc một cách có hiệu quả. Hoàn thiện cơ chế quản lý. Hiện nay, việc tổ chức thực thi pháp luật báo chí của các cơ

quan nhà nước vẫn còn chồng chéo, chưa có sự thống nhất. Vì vậy, cần bổ sung các quy định nhằm cải tiến phương thức, lề lối làm việc, cơ chế phối hợp thống nhất giữa các cơ quan quản lý nhà nước về báo chí. Cụ thể: xác định rõ các nguyên tắc làm việc và quy chế phối hợp trong sự vận hành của bộ máy quản lý nhà nước về báo chí; định rõ thẩm quyền và trách nhiệm giữa cơ quan quản lý nhà nước, cơ quan chỉ đạo, cơ quan chủ quản, người đứng đầu cơ quan báo chí. Đẩy mạnh việc tuyên truyền, phổ biến pháp luật báo chí. Việc tuyên truyền phổ biến pháp luật báo chí để các chủ thể tuân thủ, thực hiện là một vấn đề quan trọng. Bộ Thông tin và truyền thông, Hội Nhà báo và đặc biệt là các cơ quan báo chí cần có kế hoạch tập huấn thường xuyên Luật Báo chí và các văn bản quy phạm pháp luật mới về báo chí; cần tuyên truyền, phổ biến pháp luật từ khi soạn thảo văn bản để lấy ý kiến rộng rãi các đối tượng liên quan.

Như đã phân tích trên, việc có khả năng sản xuất tác phẩm báo chí theo những xu hướng sáng tạo trên quyết định sự thích ứng với môi trường báo chí hiện đại, đồng thời tạo dựng thương hiệu cho bản thân người làm báo. Mà những yếu tố trên đối với các sinh viên đang theo học ngành báo chí đóng vai trò quyết định tới cơ hội việc làm trong quá trình học hay sau khi ra trường của sinh viên. Một sinh viên có đủ các kỹ năng, kinh nghiệm tác nghiệp, hoạt động trong môi trường báo chí hiện đại, lại có thương hiệu bản thân thì sẽ có khả năng tìm được những công việc phù hợp tại các cơ quan báo chí . Nhất là trong giai đoạn vấn đề việc làm sau ra trường đang nhức nhối, với ngành báo, các cơ quan báo chí đang tinh giảm biên chế mạnh mẽ. Việc tuyển chọn nhân sự sẽ khắt khe với những tiêu chuẩn và yêu cầu cao hơn. Như vậy, chỉ những sinh viên hội tụ được những tiêu chí nổi bật trong đó có những yếu tố kể trên có khả năng có được vị trí phù hợp.

Để khắc phục những khó khăn thách thức còn tồn tại trong cần khắc phục dần các yếu tố từ con người đến yếu tố cơ sở vật chất kỹ thuật công nghệ. Tuy nhiên điều quan trọng nhất vẫn là từ tư duy sáng tạo muốn đổi mới khi cần phải có sự chủ động tìm hiểu học hỏi của đội ngũ những người làm hoạt động báo chí đặc biệt đội ngũ lãnh đạo là linh hồn của mỗi tờ báo cần thể hiện tốt vai trò của mình trong việc đi đầu về tư duy đổi mới định hướng đường lối hoạt động của tòa soạn tạo môi trường hoạt động báo chí phát huy được tính chủ động sáng tạo của đội ngũ phóng viên. Đây là cơ sở nền móng để có thể thay đổi được thực trạng khắc phục khó khăn Đẩy mạnh phát triển những xu hướng báo chí hiện đại hiệu quả trên báo mạng điện tử Việt Nam nói riêng và báo chí Việt Nam nói chung. [PVS1]

3.2.1.2 Đối với công chúng báo chí

Kết quả khảo sát, nghiên cứu, phân tích lý luận cho thấy, sản xuất các sản phẩm theo xu hứng xây dựng hệ sinh thái truyền thông sẽ có vai trò khơi gợi sự tò mò , thích thú cho công chúng và tạo cho công chúng có được những sự lựa chọn hình thức tiếp nhận thông tin . Theo nghiên cứu từ việc khảo sát ý kiến công chúng về các xu hướng báo chí sáng tạo trên báo điện tử Việt Nam hiện nay nói chung , kết quả cho thấy 96,2 % công chúng cho rằng bản thân họ thích xem các tác phẩm báo chí sáng tạo , sáng tạo cả về nội dung và hình thức thể hiện tác phẩm.

3.2.1.3 Đạo đức nghề nghiệp của người làm báo

Trước hết nhà báo cần phải có được những yêu cầu cơ bản của đạo đức một con người. Đó là trách nhiệm, lương tâm, chuẩn mực hành vi ứng xử, lời nói và các giá trị chuẩn mực xã hội khác mà văn hóa loài người tạo nên. Nhà báo phải là một người sống có đạo đức, biết nghĩ đến người khác, biết yêu thương, sẻ chia, sống khiêm tốn, giản dị, không tự cao, kiểm soát lòng tham, sự ham muốn về địa vị, tiền bạc, danh vọng… Đạo đức con người bình thường của nhà báo là điều kiện tiên quyết hình thành đạo đức nghề nghiệp.

Bởi bao trùm đạo đức nghề nghiệp là đạo đức con người và đạo đức nghề nghiệp thực ra chỉ là sự thể hiện một cách cụ thể đạo đức của con người trong quá trình hành nghề của nhà báo với những yêu cầu, đòi hỏi cụ thể. Không thể xây dựng được đạo đức nghề nghiệp của người làm báo nếu như nhà báo thiếu đi những giá trị đạo đức cơ bản của một người bình thường. [PVS2]

3.2.2. Nhóm giải pháp đối với nguồn nhân lực và đào tạo nhân lực

Tài sản lớn nhất của tòa soạn là những nhà báo có khả năng viết báo vừa có hiểu biết về công nghệ thông tin các cơ quan báo chí hiện nay luôn săn lùng những người như vậy ngay khi họ ngồi trên ghế giảng đường đại học học các nhà báo vừa có khả năng viết báo vừa có khả năng viết các đoạn Mã lập trình sử dụng thành thạo đồ họa có kiến thức về hình ảnh là vốn quý của các tòa soạn hiện đại đại học có thể đi bất cứ đâu trên thế giới để làm việc và được trả lương cao có thể thấy vai trò của việc đào tạo nguồn nhân lực thực thực hiện các sản phẩm báo chí sáng tạo là đặc biệt quan trọng và chiếu sáng tạo là xu hướng báo chí đòi hỏi đội ngũ sản xuất phải có kiến thức kỹ năng tư duy sáng tạo và thành thạo công nghệ kệ chạy lên nguồn nhân lực có thể tham gia vào các quá trình sản xuất sản phẩm báo chí sáng tạo cần đáp ứng các yếu tố kể trên

3.2.2.1 Đổi mới phương pháp đào tạo nhân lực dài hạn chính quy

Qua khảo sát ý kiến sinh viên báo chí về chương trình giảng dạy tại trường học có cung cấp đầy đủ kiến thức kĩ năng để tiếp cận với xu hướng truyền thông trong báo chí, có khoảng 14,5% sinh viên báo chí cho rằng họ chưa được cập nhật các các thông tin và kỹ năng nghiệp vụ trong xu thế chung của thế giới.

Điều này cho thấy rằng việc đổi mới và hoàn thiện chương trình giảng dạy tại các trường đào tạo báo chí đáp ứng đúng xu thế và yêu cầu của thực tiễn là phần quan trọng quá trình đào tạo trong trường học. Hiện nay các trường đào tạo báo chí đội ngũ giảng viên đã cập nhật liên tục các kiến thức xung quanh xu hướng truyền thông báo chí nói chung và hệ sinh thái truyền

thông báo chí nói riêng qua các bài bài giảng chương trình giảng dạy của mình nhưng để đào sâu cho sinh viên báo chí các kiến thức và kỹ năng thì vẫn còn hạn chế. Để đẩy mạnh công tác tác đào tạo chính quy đại học các giảng viên phải liên tục cập nhật nhanh hơn mạnh hơn ở trong trường học phải có sự linh hoạt trong việc bố trí các môn học.

Vấn đề đào tạo rất quan trọng nhưng không phải là tất cả đặc biệt với sinh viên báo chí không thể cứ trông chờ và những bài giảng các chương trình các khóa học mà phải tự tìm tòi học tập thực hành sản xuất để tự cập nhật kiến thức cũng như kinh nghiệm cho bản thân. Sinh viên nên chủ động tìm kiếm các khóa học bồi dưỡng trong và ngoài trường. Đồng thời tự tìm kiếm những môi trường để thực hành ứng dụng kiến thức đã học.Từ đó có kinh nghiệm làm nghề cho bản thân thay vì tự động chờ đợi những giảng dạy cầm tay chỉ việc.

3.2.2.2 Đẩy mạnh đào tạo nhân lực theo khóa học ngắn hạn hiệu quả

Bản thân sinh viên báo chí đội ngũ làm báo cần chủ động làm mới bản thân học hỏi thêm các kiến thức không chỉ là nghiệp vụ báo chí mà còn mở rộng sang truyền thông nói chung. Trong quá trình làm việc đội ngũ PV, BTV liên tục cập nhật tình hình mới cho, tự tìm kiếm kiến thức kỹ năng cho bản thân mình không thể lúc nào cũng trông chờ và các khóa huấn luyện hoặc các khóa tập huấn từ cơ quan.

Nếu đội ngũ những người hoạt động báo chí đặc biệt là sinh viên báo chí thực sự nhìn nhận ra được vai trò của việc học và thực hành sản xuất các sản phẩm báo chí hiện đại chạy theo xu hướng sáng tạo có sự đam mê chính bản thân các bạn cũng sẽ bắt đầu khởi động tìm tòi học hỏi

Có thể nói, trong kỷ nguyên bùng nổ thông tin, việc phát triển truyền thông đa phương tiện là xu hướng phát triển tất yếu của các cơ quan báo chí ở Việt Nam. Tình hình mới của đất nước đòi hỏi báo chí ngày càng phải phát huy hơn nữa vai trò to lớn của mình trong lĩnh vực căn hóa tư tưởng, góp phần bình ổn các hoạt động kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội đưa đất nước vượt qua những khó khăn hiện nay, hội nhập với khu vực và thế giới. Muốn

thực hiện tốt những nhiệm vụ to lớn đó, đầu tiên và trước hết phải chú trọng đến công tác quản lý hoạt động báo chí. Báo chí tác động từng ngày, từng giờ đến đời sống xã hội. Vì vậy, mọi chế độ chính trị đều có chủ trương và biện pháp quản lý báo chí theo hướng có lợi nhất cho mình.

III. Tiểu kết chương 3

Dựa vào những phân tích đánh giá kết quả khảo sát tính hiệu quả của quá trình xây dựng và vận hành một hệ sinh thái ở chương 2, thì trong chương 3 này, tôi đặt ra các vấn đề cần khắc phục đẩy mạnh để phát triển các Việt Nam hiện nay nói chung trên cơ sở đó đưa ra một số cách giải pháp khắc phục những khó khăn thách thức đồng thời đẩy mạnh việc ứng dụng những xu hướng mới tính sáng tạo trên báo mạng điện tử hiện nay.

Những nhóm giải pháp trên bao gồm giải pháp đối với định hướng cơ quan báo chí mà khởi nguồn là việc thay đổi tư duy của lãnh đạo tòa soạn. Người đứng đầu cơ quan báo chí cần có giải pháp trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tham gia thực hiện xây dựng hệ sinh thái truyền thông. Cùng với đó là những giải pháp trong việc đào tạo nguồn nhân lực để làm cơ sở để ứng dụng đào tạo những kiến thức, để trở thành hành trang học và làm nghề của sinh viên báo chí những phóng viên nhà báo trong tương lai

KẾT LUẬN

Dựa vào hệ thống lý thuyết kết hợp với phương pháp nghiên cứu chuyên sâu tiếp cận, tôi đã cố gắng ở mức cao nhất để có thể triển khai tìm hiểu một đề tài còn mới mẻ trẻ chưa có nhiều nghiên cứu chuyên sâu mang tính thực tiễn xã hội cao để nhìn nhận đánh giá và đề ra những phương pháp ấp để đẩy mạnh xây dựng hệ sinh thái trên báo chí Việt Nam hiện nay.

Trong quá trình nghiên cứu tìm hiểu, tôi thấy các tài liệu chưa được chuyên sâu hoặc mới chỉ dừng ở mức độ chỉ ra các xu hướng truyền thông chưa có đề tài nào nghiên cứu tiếp cận vấn đề một cách cụ thể. Bởi vậy, dựa vào quá trình khảo sát xu hướng mô hình hệ sinh thái truyền thông báo chí trên tờ báo Tuổi trẻ, cùng một số loại hình báo chí trong và ngoài nước cũng như tiến hành điều tra xã hội học và phỏng vấn sâu các chuyên gia tôi xin rút ra những kết luận mang tính mở đầu về vấn đề này.

Xây dựng mô hình hình hệ sinh thái báo chí mới là một xu thế tất yếu của báo chí thế giới. Hiện nay, ở Việt Nam một số các cơ quan báo chí đã ứng dụng và đạt được các thành tựu nhất định. Tuy nhiên việc ứng dụngxây dựng mô hình hệ sinh thái báo chí Việt Nam hiện nay còn bộc lộ nhiều hạn chế gặp nhiều thách thức như các sản phẩm mới chỉ dừng ở mức độ thông tin đơn thuần, sản phẩm chất lượng cao chưa nhiều đa số còn khá sơ sài. Trong thời kỳ phát triển mạnh mẽ của cách mạng công nghệ và chuyển đổi số, việc xây dựng mô hình hệ sinh thái truyền thông phải có một chiến lược dài hạn cụ thể, không thể tùy tiện xây dựng các nền tảng truyền thông. Nó cần quá trình phân tích, quan sát công chúng, nhanh nhạy trước các chuyển đổi xu thế truyền thông thế giới. Đồng thời những kế hoạch cụ thể, đặc biệt là đầu quá trình triển khai có cơ sở để vận hành hiệu quả nhất. Trong đó những chiến lược để tạo ra nguồn thu từ chính những sản phẩm sáng tạo đó có thể để có kinh phí

Một phần của tài liệu THỰC TRẠNG XÂY DỰNG HỆ SINH THÁI TRUYỀN THÔNG CỦA BÁO TUỔI TRẺ (Trang 83 - 116)