Các yếu tố ngẫu nhiên, Giao phối khơng ngẫu nhiên cĩ thể dẫn tới làm nghèo vốn gen

Một phần của tài liệu SINH HỌC ôn THI THPT THEO CHUẨN KIẾN THỨC (Trang 33 - 35)

của quần thể, giảm đa dạng di truyền,.

- Đột biến, Di nhập gen phong phú vốn gen của quần thể

- Các nhấn tố làm thay đổi tần số alen, thành phần Kg là : Đột biến , Di nhập gen, CLTN, yếu tố ngẫu nhiên

- Đột biến làm thay đội tần số alen rất chậm.

Đột biến Di – nhập gen CLTN Yếu tố ngẫu nhiên GP khơng ngẫu nhiên Thay đổi TS alen x x x x Thay đổi TPKG x x x x x Cĩ hướng-Vơ hướng hướng Vơ hướng hướng

Vơ hướng Tăng ĐH, giảm DH

Phong phú vơn gen

x x

Nghèo vốn gen x x x

So sánh quan niệm của Đacuyn và quan niệm hiện đại về chọn lọc tự nhiên

Vấn đề Quan niệm của Đacuyn Quan niệm hiện đại

Nguyên liệu của CLTN

- Biến đổi cá thể dưới ảnh hưởng của điều kiện sống và của tập quán hoạt động.

- Chủ yếu là các biến dị cá thể qua quá trình sinh sản.

Đột biến và biến dị tổ hợp (thường biến chỉ cĩ ý nghĩa gián tiếp).

Đơn vị tác động của CLTN

Cá thể. - Cá thể.

- Ở lồi giao phối, quần thể là đơn vị cơ bản.

Thực chất tác dụng của CLTN

Phân hĩa khả năng sống sĩt giữa

các cá thể trong lồi. Phân hĩa khả năng sinh sản của cáccá thể trong quần thể. Kết quả của

CLTN Sự sống sĩt của những cá thể thíchnghi nhất. Sự phát triển và sinh sản ưu thế củanhững kiểu gen thích nghi hơn. Vai trị của

CLTN

Là nhân tố tiến hĩa cơ bản nhất, xác định chiều hướng và nhịp điệu tích luỹ các biến dị.

Nhân tố định hướng sự tiến hĩa, quy định chiều hướng nhịp điệu thay đổi tần số tương đối của các alen, tạo ra những tổ hợp alen đảm bảo sự thích nghi với mơi trường.

Vấn đề phân

biệt Thuyết Đacuyn Thuyết hiện đại

Các nhân tố

tiến hĩa Biến dị, di truyền, CLTN.

- Quá trình đột biến. - Di - nhập gen.

- Giao phối khơng ngẫu nhiên. - CLTN.

- Các yếu tố ngẫu nhiên. Hình thành đặc

điểm thích nghi

- Đào thải các biến dị bất lợi, tích luỹ các biến dị cĩ lợi dưới tác dụng của CLTN. Đào thải là mặt chủ yếu.

- Dưới tác động của 3 nhân tố chủ yếu: quá trình đột biến, quá trình giao phối và quá trình CLTN.

Hình thành lồi mới

- Lồi mới được hình thành

dần dần qua nhiều dạng trung gian dưới tác dụng của CLTN theo con đường phân ly tính trạng từ một nguồn gốc chung.

- Hình thành lồi mới là quá trình cải biến thành phần kiểu gen của quần thể theo hướng thích nghi, tạo ra kiểu gen mới cách li sinh sản với quần thể gốc. Chiều hướng tiến hĩa - Ngày càng đa dạng. - Tổ chức ngày càng cao. - Thích nghi ngày càng hợp lý.

- Tiến hố là kết quả của mối tương tác giữa cơ thể với mơi trường và kết quả là tạo nên đa dạng sinh học.

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ THÍCH NGHI

- Quá trình hình thành đặc điểm thích nghi ở Sv chịu sự chi phối của 3 nhân tố chủ yếu: quá trình đột biến (cung cấp nguyên liệu sơ cấp), quá trình giao phối (nguyên liệu thứ cấp) và quá trình CLTN

- CLTN đĩng vai trị sàng lọc và làm tăng số lượng cá thể cĩ KH thích nghi tồn tại sẵn trong quần thể cũng như tăng mức độ thích nghi của các đặc điểm bằng cách tích luỹ các alen tham gia quy định đặc điểm thích nghi ( như vậy khơng nên nhầm lẫn là CLTN tạo ra những KG thích nghi)

- - Quá trình hình thành đặc điểm thích nghi nhanh hay chậm phụ thuộc vào tốc độ sinh sản, khả năng phát sinh và tích luỹ các đột biến của lồi cũng như phụ thuộc vào áp lực của CLTN

- Mỗi đặc điểm thích nghi chỉ mang tính chất tương đối vì nĩ là sản phẩm của CLTN trong một hồn cảnh nhất định. Trong mơi trường này đặc điểm đĩ cĩ thể là thích nghi nhưng trong mơi trường khác lại cĩ thể khơng thích nghi.

LỒI.I . LỒI SINH HỌC I . LỒI SINH HỌC

1. Khái niệm

- Lồi giao phối là một quần thể hoặc nhĩm quần thể : + Cĩ những tính trạng chung về hình thái, sinh lí. (1) + Cĩ khu phân bố xác định. (2)

+ Các cá thể cĩ khả năng giao phối với nhau sinh ra đời con cĩ sức sống, cĩ khả năng sinh sản và được cách li sinh sản với những nhĩm quần thể thuộc lồi khác. (3)

Ở các sinh vật sinh sản vơ tính, đơn tính sinh, tự phối thì “lồi” chỉ mang 2 đặc điểm [(1) và (2)].

2. các tiêu chuẩn phân biệt 2 lồi thân thuộc a - Tiêu chuẩn hình thái.

b- tiêu chuẩn địa lí – sinh thái c - Tiêu chuẩn Sinh lí – hố sinh d - Tiêu chuẩn cách li sinh sản :

Mỗi tiêu chuẩn chỉ mang tính chất tương đối, tuý từng nhĩm phân loại mà người ta sử dụng tiêu chuẩn này hay tiêu chuân khác

VD: Vi khuẩn thí tiêu chuẩn hố sinh là hàng đầu, loìa giáo phối thì căn cứ vào tiêu chuẩn cách li sinh sản

Một phần của tài liệu SINH HỌC ôn THI THPT THEO CHUẨN KIẾN THỨC (Trang 33 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(126 trang)
w