Câu 1: Thầy (cô) hiểu thế nào về Infographic trong dạy học?
……… ………
Câu 2: Thầy (cô) đã sử dụng infographic trong dạy học chưa?
……… ………
II. NỘI DUNG KHẢO SÁT RIÊNG
Nếu chưa sử dụng, Thầy (Cô) hãy trả lời các câu hỏi 1 - 2 Nếu đã sử dụng, Thầy (Cô) hãy trả lời các câu hỏi từ 3 - 8. Xin cảm ơn!
Câu 1: Lí do Thầy (Cô) chưa sử dụng infographic trong dạy học là gì?
……… ………
Câu 2: Thầy (Cô) cảm thấy việc sử dụng infographic có thực sự cần thiết trong dạy học
hay không?
a. Từ 1 – 3 năm. b. Từ 3 – 5 năm.
57
……… ………
Câu 4: Mức độ sử dụng Infographic trong dạy học của Thầy (Cô) như thế nào?
a. Rất thường xuyên. b. Thường xuyên. c. Thỉnh thoảng. d. Hiếm khi.
Câu 5: Lí do nào Thầy (Cô) sử dụng Infographic trong dạy học?
a. Đem lại hiểu quả tốt cho bài học. b. Phù hợp với bài học.
c. Phát huy năng lực của học sinh. d. Học sinh thích thú khi sử dụng.
e. Khác.
Câu 6: Theo Thầy (Cô), Infographic có thể sử dụng cho những mục đích nào trong dạy học?
a. Mở đầu/ Đặt vấn đề. b. Hình thành kiến thức.
c. Luyện tập. d. Vận dụng.
e. Củng cố bài học. f. Kiểm tra, đánh giá.
g. Khác.
Câu 7: Theo Thầy (Cô), sử dụng Infographic có ý nghĩa như thế nào trong dạy học?
……… ………
Câu 8: Thầy (Cô) thường gặp khó khăn gì trong xây dựng và sử dụng Infographic trong
dạy học?
……… ………
---HẾT---
58
BẢNG KHẢO SÁT TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH
I. THÔNG TIN CÁ NHÂN
Họ và tên: .………..
Lớp: .………...
II. NỘI DUNG KHẢO SÁT Câu 1: Bạn có thích hình thức học tập sử dụng infographic không? b. Có b. Không Câu 2: Bạn cảm thấy mức độ tiếp thu kiến thức khi sử dụng infographic như thế nào? a. Rất hiệu quả b. Hiệu quả c. Bình thường d. Ít hiệu quả e. Không hiệu quả Câu 3: Cảm nhận của em về tiết học khi giáo viên sử dụng infographic? ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
59
MỘT SỐ HÌNH ẢNH CỦA ĐỀ TÀI