5. GIẢ THUYẾT KHOA HỌ C
3.1.TÌM HIỂU MỘT SỐ CÔNG CỤ HỖ TRỢ SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
TỬ.
Hiện nay có rất nhiều công cụ hỗ trợ giáo viên soạn bài giảng điện tử
trên máy tính. Với các công cụ, phần mềm hỗ trợ xây dựng các bài giảng điện tử thì việc tận dụng các công cụđược tích hợp trong gói phần mềm Office của Microsoft để xây dựng các bài giảng điện tử là một hướng giải quyết hiệu quả
với chi phí thấp. Vấn đềđặt ra là các bài giảng điện tử phải đ p và trang nhã cùng với những thông tin phong phú nhưng vẫn phải đảm bảo tính chuẩn mực sư phạm cho bài giảng. Mặt khác, mỗi phần mềm đều có những điểm mạnh,
điểm yếu khác nhau và phụ thuộc vào khả năng của từng giáo viên, từng loại bài giảng và từng yêu cầu cụ thể của môn học. Các công cụ này có những hạn chế sau:
- Không hỗ trợ giáo viên soạn bài giảng trực tiếp trên mạng.
- Việc sử dụng còn khá phức tạp không phù hợp với trình độ của giáo viên hoặc nếu dễ sử dụng thì khó có thể tạo ra các bài giảng đ p, hấp dẫn.
- Chức năng soạn bài giảng điện tử chỉ có thể áp dụng cho một số loại hình bài giảng hoặc nếu có thể áp dụng cho việc xây dựng nhiều loại hình bài giảng điện tử, bài tập, bài thi khác nhau thì phần mềm lại quá phức tạp, khó sử dụng.
- Đa số các công cụ không phải là phần mềm tiếng Việt do đó cũng hạn chế khả năng tiếp cận, sử dụng của giáo viên.
Các công cụ này có thể được phân chia theo các nhóm: nhóm thứ nhất là các công cụ hỗ trợ xây dựng bài giảng điện tử. Trong nhóm này được phân ra hai nhóm: phổ biến và chuyên nghiệp. Nhóm thứ hai là các hệ thống hỗ trợ
xây dựng bài giảng điện tử và quản lý học tập. Nhóm này có thể gọi là các hệ
thống quản lý học tập với các chức năng như xây dựng bài giảng điện tử, phân phối, theo dõi, thông báo và quản lý nội dung học tập, tiến trình học tập của người học, các tương tác của người học... Một cách phân chia khác là theo chức năng của công cụ có thể chia nhóm công cụ tạo bài giảng, nhóm công cụ
tạo mô phỏng, nhóm công cụđánh giá kiểm tra… Vấn đề này được trình bày trong báo cáo một cách ngắn gọn và đầy đủ nhất giúp cho người giáo viên có thể lựa chọn công cụ hỗ trợ xây dựng được các bài giảng điện tử một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất.