- HS chia sẻ, thực hiện
4. HĐ ứng dụng, GV đưa ra yêu cầu Đọc yêu cầu
mở rộng
MT: Tìm hiểu một số nút lệnh trong Select
- Cho hs thực hiện chọn một chi tiết tranh vẽ, rồi thực hiện vào mục Select/Delete.
- Nhận xét tác dụng của công cụ Delete?
- Cho hs thực hiện vào mục Select/ Select all. Quan sát đường viền bao quanh ở đâu và nhận xét tác dụng của công cụ này?
- Gv nhận xét và kết luận
+ Giới thiệu ý nghĩa từ Select all: Lựa chọn tất cả - HS chia sẻ thao tác + Xóa hình em chọn - Chia sẻ thao tác + Chọn toàn bộ trang vẽ - Đọc từ Select all 5. Củng cố - Định hướng HĐ tiếp theo - Tổ chức trò chơi: Kahoot - Chốt lại KT bài học - Nhận xét tiết học
- Định hướng: Tìm hiểu thao tác sao chép
- Hs tham gia Kahoot - Ghi nhớ
IV. Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có)
……… ……… ………
KẾ HOẠCH BÀI DẠYTIN HỌC TIN HỌC
Khối 3
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Biết cách sao chép, thay đổi kích thước của chi tiết đã vẽ trên bức tranh - Biết cách di chuyển chi tiết đã vẽ đến vị trí mới
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được thao tác sao chép 3. Thái độ:
- Nghiêm túc thực hành, hào hứng học tập, tìm hiểu
II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Máy tính, camera, loa, mic, sách giáo khoa, bài giảng điện tử. - Phòng Zoom, các ứng dụng trò chơi học tập trực tuyến.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, máy tính (Điện thoại…)III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Hoạt động Mởđầu: đầu:
- Khởi động cùng Quizizz + Nhận xét, tuyên dương - Giới thiệu vào bài mới
- Khởi động cùng Quizizz
2. Hình thành kiếnthức mới: thức mới:
HĐ 1: Tìm hiểu cách sao chép chi tiết tranh vẽ
Mục tiêu: Học sinh biết cách sao chép, thay đổi kích thước của chi tiết tranh vẽ trên bức tranh
Biết di chuyển chi tiết đã vẽ đến vị trí mới
- Gv cho hs vẽ hình chiếc thuyền và lưu bài với tên thuyen
- Gv thực hiện thao tác sao chép để có chiếc thuyền mới