hơn nếu 2 tai lệch nhau)
Bảng 3.15. Khả năng phát hiện 6 Lings ở khoảng cách 3m (n = 22) Mức độ nghe kém /a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trung bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 3 3 3 3 3 3
Nặng (8) 6 6 6 6 6 6
Sâu (9) 4 4 4 4 3 3
Trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng phát hiện 6 âm Lings ở khoảng cách 3m, trong khi đĩ chỉ cĩ ¾ trẻ nghe kém mức độ trung bình nặng và 6/8 trẻ nghe kém mức độ nặng phát hiện được 6 Lings ở khoảng cách 3 m. với mức độ sâu thì cĩ 4 trẻ phát hiện được các âm /a/, /u/, /e/, /m/ và chỉ cĩ 3 trẻ phát hiện được âm /sh/ và /ss/.
/a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trung bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 3 3 3 3 3 3
Nặng (8) 6 6 6 6 6 6
Sâu (9) 5 5 5 5 3 4
Ở khoảng cách 2m , trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng phát hiện 6 âm Lings, trong khi đĩ chỉ cĩ ¾ trẻ nghe kém mức độ trung bình nặng và 6/8 trẻ nghe kém mức độ nặng phát hiện được 6 Lings ở khoảng cách này. Với 9 trẻ nghe kém mức độ sâu thì cĩ 5 trẻ phát hiện được các âm /a/, /u/, /e/, /m/ và chỉ cĩ 3 trẻ phát hiện được âm /sh/ và 4 trẻ phát hiện được âm /ss/.
Bảng 3.17. Khả năng phát hiện 6 Lings ở khoảng cách 1m
/a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trug bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 3 3 3 3 3 3
Nặng (8) 7 7 6 6 6 6
Sâu (9) 6 6 4 4 3 4
Ở khoảng cách 1m, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng phát hiện 6 âm Lings, trong khi đĩ chỉ cĩ 3/4 trẻ nghe kém mức độ trung bình nặng phát hiện được. Trong 8 trẻ nghe kém mức độ nặng cĩ 7/8 trẻ phát hiện được âm /a/ và /u/ và 6 trẻ phát hiện được 4 âm cịn lại. Với 9 trẻ nghe kém mức độ sâu chỉ cĩ 6 trẻ phát hiện được các âm /a/, /u/, 4 trẻ phát hiện các âm /e/, /m/, /ss/ và 3 trẻ phát hiện được âm /sh/.
/a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trung bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 4 3 3 3 4 3
Nặng (8) 8 8 8 8 8 8
Sâu (9) 7 7 7 7 4 5
Ở khoảng cách 0,5 m, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng phát hiện 6 âm Lings, trong số trẻ nghe kém mức độ trung bình nặng cĩ 4 trẻ phát hiện được âm /a/ và /sh/, 3 trẻ phát hiện được các âm cịn lại. Cĩ 8/8 trẻ nghe kém mức độ nặng cĩ 7/8 trẻ phát hiện được 6 Lings. Với 9 trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 7 trẻ phát hiện được âm /a/, /u/, /e/, /m/, 4 trẻ phát hiện được âm /sh/ và 5 trẻ phát hiện được âm /ss/ và 6 trẻ phát hiện được 4 âm cịn lại. Với 9 trẻ nghe kém mức độ sâu chỉ cĩ 6 trẻ phát hiện được các âm /a/, /u/, 4 trẻ phát hiện các âm /e/, /m/, /sh/ và 3 trẻ phát hiện được âm /ss/.
Bảng 3.19. Khả năng phát hiện 6 Lings ở khoảng cách sau tai
/a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trung bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 4 4 3 4 4 4
Nặng (8) 8 8 8 8 8 8
Sâu (9) 8 7 7 7 4 5
Ở khoảng cách sau tai, các trẻ ở mức độ trung bình đến nặng đều phát hiện được 6 Lings, riêng 9 trẻ nghe kém mức độ sâu thì cĩ 8 trẻ phát hiện được âm /a/, 7 trẻ phát hiện được âm /u/, /e/, /m/, 5 trẻ phát hiện được âm /ss/ và chỉ cĩ 4 trẻ phát hiện được âm /sh/.