nếu 2 tai lệch nhau)
Bảng 3.24. Khả năng phân biệt 6 Lings ở khoảng cách 3m và 2m
/a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trung bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 2 2 2 2 1 1
Nặng (8) 5 3 5 5 5 5
Sâu (9) 3 2 2 2 0 0
Ở khoảng cách 3m và 2 m, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng phân biệt 6 Lings, trong khi đĩ cĩ 2/4 trẻ nghe kém mức độ trung bình nặng phân biệt được 4 lings /a/, /u/, /e/, /m/, 1 trẻ phân biệt được âm /sh/ và /ss/. Trẻ nghe kém mức độ nặng cĩ 5/8 trẻ phân biệt được âm /a/, /e/, /m/, /sh/, /ss/ và 3/8 trẻ phân biệt được âm /u/. Trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 3 trẻ phân biệt được âm /a/, 2 trẻ phân biệt được âm /u/, /e/, /m/. Trong khi đĩ khơng cĩ trẻ nào phân biệt được âm /sh/ và /ss/
Bảng 3.25. Khả năng phân biệt 6 Lings ở khoảng cách 1m
/a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trung bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 3 2 2 2 3 2
Nặng (8) 5 3 5 5 5 5
Sâu (9) 3 2 2 2 1 1
Ở khoảng cách 1m, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng phân biệt 6 Lings, trong khi đĩ cĩ 3/4 trẻ nghe kém mức độ trung bình nặng phân biệt được 2 âm /a/, /sh/, với các âm /u/, /e/, /m/, /ss/ cĩ 2 trẻ phân biệt được. Trẻ nghe kém mức độ nặng cĩ 5/8 trẻ phân biệt được âm /a/, /e/, /m/, /sh/, /ss/ và 3/8 trẻ phân biệt được âm /u/. Trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 3 trẻ phân biệt được âm /a/, 2 trẻ phân biệt được âm /u/, /e/, /m/. Một trẻ phân biệt được âm /ss/ và /sh/.
/a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trung bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 2 3 2 2 3 2
Nặng (8) 6 4 5 6 5 5
Sâu (9) 4 3 4 4 1 1
Ở khoảng cách 0,5m, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng phân biệt 6 Lings, trong khi đĩ cĩ 3/4 trẻ nghe kém mức độ trung bình nặng phân biệt được 2 âm /u/, /sh/, với các âm /a/, /e/, /m/, /ss/ cĩ 2 trẻ phân biệt được. Trẻ nghe kém mức độ nặng cĩ 6/8 trẻ phân biệt được âm /a/, /m/, 5 trẻ phân biệt được âm /e/, /sh/, /ss/ và 4 trẻ phân biệt được âm /u/. Trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 4 trẻ phân biệt được âm /a/, /e/, /m/. Ba trẻ phân biệt được âm /u/ và một trẻ phân biệt được âm /ss/ và /sh/.
Bảng 3.27. Khả năng phân biệt 6 Lings ở khoảng cách sau tai
/a/ /u/ /e/ /m/ /sh/ /ss/
Trung bình (1) 1 1 1 1 1 1
Trung bình nặng (4) 2 3 3 3 3 3
Nặng (8) 7 5 5 6 5 5
Sâu (9) 4 3 4 4 2 1
Ở khoảng cách sau tai, trẻ nghe kém mức độ trung bình cĩ khả năng phân biệt 6 Lings, trong khi đĩ cĩ 3/4 trẻ nghe kém mức độ trung bình nặng phân biệt được 5 âm /u/, /e/, /m/, /ss/, /sh/. Âm /a/ cĩ 2 trẻ phân biệt được. Trẻ nghe kém mức độ nặng cĩ 7/8 trẻ phân biệt được âm /a/, 6/8 trẻ phân biệt được âm /m/, 5/8 trẻ phân biệt được âm /e/, /u/, /sh/, /ss/ và 4 trẻ phân biệt được âm /u/. Trẻ nghe kém mức độ sâu cĩ 4 trẻ phân biệt được âm /a/,/e/, /m/. Ba trẻ phân biệt được âm /u/, 2 trẻ phân biệt được âm /ss/ và 1 trẻ phân biệt được âm /sh/.
Chương 4 BÀN LUẬN