II. PHẦN VIẾT: (5điểm)
c. Thực hiện bài tập: (3.5 điểm)
Câu 1: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ:
Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước.
Câu 2: Em hiểu như thế nào về hai câu thơ: Con ơi đi với cha - Trường của con
Câu 3: Nghĩ về tình cảm của người thân yêu dành cho em, em sẽ nghĩ về hình ảnh
nào? Tại sao?
Phần II: Viết (5 điểm)
Em có suy nghĩ gì về hiện tượng nghiện game online trong giói học sinh hiện nay
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐÁP ÁN ĐÁP ÁN BIỂ U ĐI ỂM PHẦN I (5 điểm) 1 – B 2 – A 3 – B 4 – A 5 – C 6 – D Mỗi đáp án đúng cho 0.25đ 1.5 Thự c hiệ n bài tập Câu 1:
- HS chỉ ra được câu thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh: hương thơm của lúa thời kì trổ bông với hương thơm đất nước (0.5đ)
- HS nêu được tác dụng của biện pháp tu từ so sánh:(1.0 đ)
+ Gợi ra không gian đẹp đẽ, mát lành, thơm ngát của đồng quê của đất nước vào mùa thu
+ Thể hiện tâm hồn tinh tế, tình yêu thiên nhiên, đất nước thiết tha cuả tác giả.
+Nhắn nhủ đến mỗi người cần phải biết yêu, biết giữ gìn vẻ đẹp của quê hương, đất nước
+Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ. Mỗi ý trên cho 0.25 đ
1.5
0.5
1.0
Câu 2: HS có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau nhưng nêu ra được các ý cơ bản sau:
- Trường của con phía trước là ngôi trường con sắp theo học cũng có thể là trường đời sau này. Cả câu thơ người cha muốn nhắn nhủ tới con: Những ngày đầu tiên đến trường hay sau này con bước vào trường đời rộng lớn, cha sẽ luôn sát cánh bên con.
-Câu thơ giúp em hiểu được tình cảm bao la sâu sắc mà người cha dành con mình. 1.0 0.7 5 0.2 5
Câu 3: -Hs gợi ra được hình ảnh về người thân, từ hình ảnh đó thấy
được tình cảm của người thân dành cho em.(0.25) 1.0
PHẦN II: 5 ĐIỂM
1 Mở bài
Dẫn dắt, giới thiệu hiện tượng nghiện game của học sinh trong xã hội hiện nay. Khái quát suy nghĩ, nhận định của bản thân về vấn đề này (nghiêm trọng, cấp thiết, mang tính xã hội,…)
0,5 5
2 2. Thân bài