cơng tác nghiên cứu khoa học của Học viện Tư pháp phục vụ đào tạo luật sư trong tình hình mới
Định hướng phát triển chung của Học viện Tư pháp đến năm 2020 và giai đoạn tiếp theo được thể hiện trong các Đề án “Xây dựng HVTP thành trung tâm lớn đào tạo các chức danh tư pháp’’, Đề án “Đổi mới tổ chức và hoạt động của HVTP’’ trong đĩ cĩ mục tiêu tổng quát đã được xác định là: Xây dựng Học viện Tư pháp thành trung tâm nghiên cứu khoa học ứng dụng phục vụ đào tạo các chức danh tư pháp gắn với nhiệm vụ xây dựng và hồn thiện thể chế nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, cải cách tư pháp, xây dựng nhà nước pháp quyền và hội nhập quốc tế11. Trong định hướng chung đĩ, Học viện Tư pháp cần phấn đấu hồn thành chức năng, nhiệm vụ trong cơng tác đào tạo luật sư theo hướng gĩp phần đắc lực hiện thực hĩa mục tiêu của Chiến lược xây dựng, phát triển đội ngũ luật sư Việt Nam nĩi chung, đội ngũ luật sư phục vụ hội nhập quốc tế nĩi riêng trong tình hình mới.
Điều này đang và sẽ tác động trực tiếp đồng thời đặt ra cho cơng tác nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo luật sư của Học viện những yêu cầu cần được đáp ứng, cụ thể là: 1) Yêu cầu bổ sung, hồn thiện hệ luận cứ khoa học cho việc xây dựng chiến lược, kế hoạch đào tạo luật sư chất lượng cao phục vụ cải cách tư pháp, hội nhập quốc tế; 2) Yêu cầu phát triển hoạt động đào tạo, bồi dưỡng nghề luật sư phù hợp với địi hỏi của cách mạng cơng nghiệp 4.0, khắc phục mạnh mẽ những hạn chế, tồn tại trong cơng tác đào tạo, bồi dưỡng của HVTP về mặt thể chế, thiết chế và cải tiến, hồn thiện hệ thống chương trình đào tạo/bồi dưỡng, giáo trình, tài liệu, phương pháp giảng dạy, hệ thống đảm bảo chất lượng và những vấn đề trọng tâm khác để nâng cao lợi thế cạnh tranh, từng bước thực hiện mục tiêu, sứ mệnh và tầm nhìn trong chiến lược phát triển của HVTP.
10Ví dụ: Theo Tổng mục lục năm 2018, Tạp chí Nghề luật cĩ tổng số 136 bài, trong đĩ cĩ 111 bài liên quan đến nghề luật sư(chiếm tỷ lệ 82%, gồm 16 bài trực tiếp về luật sư và kỹ năng luật sư – tỷ lệ 12% - về các chủ đề đạo đức nghề nghiệp và ứng (chiếm tỷ lệ 82%, gồm 16 bài trực tiếp về luật sư và kỹ năng luật sư – tỷ lệ 12% - về các chủ đề đạo đức nghề nghiệp và ứng xử nghề nghiệp của luật sư, kỹ năng tư vấn – tranh tụng của luật sư, kinh nghiệm giải quyết/xử lý các tình huống, vụ việc cụ thể, kỹ năng mềm của luật sư, tư duy pháp lý của luật sư, kinh nghiệm quốc tế-nước ngồi trong lĩnh vực đào tạo hoặc hành nghề luật sư, yêu cầu và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo luật sư đáp ứng yêu cầu chiến lược cải cách tư pháp, hội nhập quốc tế; 95 bài kiến thức liên quan hoạt động luật sư – tỷ lệ 70%).
11Đề án “Xây dựng HVTP thành trung tâm lớn đào tạo các chức danh tư pháp’’ được xây dựng, ban hành năm 2013 theo Quyếtđịnh của Thủ tướng Chính phủ; Đề án “Đổi mới tổ chức và hoạt động của HVTP’’ được xây dựng năm 2015. định của Thủ tướng Chính phủ; Đề án “Đổi mới tổ chức và hoạt động của HVTP’’ được xây dựng năm 2015.
Với định hướng tiếp tục khẳng định và nâng cao lợi thế cạnh tranh trong đào tạo luật sư, một số giải pháp phát triển cơng tác nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo luật sư của Học viện Tư pháp trong thời gian tới:
Một là, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học ứng dụng nhằm hồn thiện hệ thống lý luận, phương pháp, biện pháp thực hiện thành cơng chương trình đào tạo luật sư theo tín chỉ, đào tạo luật sư chất lượng cao, đào tạo luật sư phục vụ hội nhập quốc tế, đào tạo chung thẩm phán - kiểm sát viên - luật sư, tiếp tục phát triển mạnh các chương trình bồi dưỡng chuyên sâu phục vụ nghề nghiệp của luật sư.
Hai là, chú trọng các hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao khả năng ứng dụng cơng nghệ trong đào tạo/ bồi dưỡng, đảm bảo chất lượng trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng của Học viện Tư pháp theo hướng tiếp cận và tiến tới đạt được tiêu chuẩn, điều kiện của trình độ đào tạo cấp quốc gia, khu vực và quốc tế.
Ba là,phát triển chính sách nghiên cứu khoa học ở tầm vĩ mơ, chiến lược đồng bộ với tầm vi mơ; trong đĩ đặc biệt chú trọng: (1) đa dạng hố các hình thức nghiên cứu khoa học và xã hội hố kết quả nghiên cứu; tăng cường hợp tác, liên kết và chia sẻ nguồn thơng tin, dữ liệu khoa học với các cơ sở nghiên cứu, đào tạo, thực hành pháp luật khác ở trong nước và quốc tế; (2) đổi mới nội dung, phương pháp nghiên cứu cơ chế xét duyệt, giao nhiệm vụ và đánh giá, sử dụng kết quả nghiên cứu khoa học gắn chặt với tăng cường đầu tư, đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật nhằm tăng cường, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên cơ hữu tham gia đào tạo luật sư và động viên, khích lệ sự tham gia tích cực và hiệu quả hơn của đội ngũ giảng viên thỉnh giảng, cộng tác viên từ Bộ Tư pháp (Cục Bổ trợ Tư pháp, Vụ Pháp luật quốc tế, Vụ Hợp tác quốc tế, Viện Khoa học pháp lý, Trường Đại học Luật Hà Nội và các đơn vị hữu quan khác), Liên đồn Luật sư Việt Nam, Câu lạc bộ Luật sư thương mại quốc tế Việt Nam, các Trung tâm trọng tài/Trọng tài thương mại/Trọng tài thương mại quốc tế, các Đồn luật sư thành phố Hà Nội/thành phố Hồ Chí Minh và các các địa phương nơi Học viện Tư pháp đang và sẽ mở lớp đào tạo luật sư theo hình thức liên kết đào tạo, các cơ sở đào tạo nghiên cứu luật học, các cơ quan tư pháp và bổ trợ tư pháp ở trong nước từ Trung ương đến địa phương,
các tổ chức hành nghề luật sư và cá nhân các luật sư cĩ uy tín và nhiệt tâm với cơng tác đào tạo/bồi dưỡng ở trong nước và nước ngồi.
Các giải pháp nêu trên cần được thực hiện đồng bộ và tồn diện, kết nối chặt chẽ với các giải pháp khác trong tổng thể, kế hoạch đổi mới, phát triển Học viện Tư pháp nhằm khơng ngừng nâng cao vị thế của Học viện Tư pháp trong hệ thống đào tạo các chức danh tư pháp của đất nước là trung tâm lớn cĩ hoạt động nghiên cứu khoa học ứng dụng phục vụ đào tạo các chức danh tư pháp và bổ trợ tư pháp gắn với nhiệm vụ xây dựng và hồn thiện thể chế nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, cải cách tư pháp, xây dựng nhà nước pháp quyền và hội nhập quốc tế.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Quyết định số 23/2004/QĐ-TTg ngày 25 tháng 2 năm 2004 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Học viện Tư pháp.
2. Quyết định số 1269/2003/QĐ-TTg ngày 18 tháng 11 năm 2003 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án thành lập Học viện Tư pháp.
3. Nghị quyết số 08 – NQ/TW ngày 02 tháng 01 năm 2002 của Bộ Chính trị về một số nhiệm vụ trọng tâm cơng tác tư pháp trong thời gian tới 4. Nghị quyết số 49 NQ/TW ngày 02 tháng 6 năm 2005 của Bộ Chính trị về Chiến lược cải cách tư pháp đến năm 2020.
5. Kế hoạch số 900/UBTVQH11 ngày 21 tháng 3 năm 2007 của Uỷ ban Thường vụ Quốc hội triển khai thi hành Nghị quyết 48-NQ/TW của Bộ Chính trị
6. Quyết định số 123/QĐ-TTg ngày 18 tháng 01 năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Phát triển đội ngũ luật sư phục vụ hội nhập kinh tế quốc tế.
7. Đề án “Xây dựng HVTP thành trung tâm lớn đào tạo các chức danh tư pháp” được xây dựng, ban hành năm 2013 theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ; Đề án “Đổi mới tổ chức và hoạt động của HVTP” được xây dựng năm 2015.
8. Kỷ yếu Hội thảo khoa học của Học viện Tư pháp nhân dịp kỷ niệm 20 năm thành lập Học viện Tư pháp (tháng 02/2018).
9. Chương trình, Kế hoạch và Báo cáo tổng kết cơng tác đào tạo-bồi dưỡng và cơng tác nghiên cứu khoa học, Tổng mục lục Tạp chí Nghề luật năm 2018, 6 tháng đầu năm 2019 của Học viện Tư pháp./.