Phương pháp đánh giá môn học: Yêu cầu chung

Một phần của tài liệu DCCT_15-16_FULL (Trang 89 - 91)

- Tên Giảng viên: Giờ lên lớp:

10. Phương pháp đánh giá môn học: Yêu cầu chung

Yêu cầu chung

Để hoàn tất (“đạt”) học phần này, sinh viên phải: - Tham gia đầy đủ các buổi thực hành

- Nộp tất cả các số liệu thí nghiệm sau mỗi buổi học

- Viết báo cáo thí nghiệm đầy đủ các nội dung theo yêu cầu của môn học và nộp đúng hạn quy định

+ Báo cáo thí nghiệm: 100% - Sinh viên phải đạt tối thiều là 5 điểm.

Xếp loại đánh giá

9-10: Xuất sắc 5 - < 7: Đạt, trung bình 8 -< 9: Giỏi 4 - < 5: Không đạt 7 - < 8: Khá 3 - < 4: Không đạt/ yếu

<3: Không đạt/ kém

Nội dung, hình thức và tiêu chí đánh giá phần báo cáo thí nghiệm

- Sinh viên nộp bài báo cáo thí nghiệm đúng một tuần tính từ ngày kết thúc thí nghiệm. Báo cáo thí nghiệm phải bao gồm đầy đủ các phần (1) tiến hành thí nghiệm, (2) các hiện tượng thí nghiệm, phương trình phản ứng hóa học, (3) tính toán và giải thích các số liệu như khối lượng nguyên tử của kim loại xác định pH, hiệu ứng nhiệt, các điều kiện hòa tan và kết tủa.

- Bài báo cáo được đánh giá theo thang điểm 10. Tiêu chí chấm điểm được trình bày trong bảng sau

Tiêu chí chấm điểm báo cáo thực hành Điểm đánh giá

Tiến hành thí nghiệm 2

Các kết quả thí nghiệm: hiện tượng thí nghiệm, phương trình phản ứng hóa học và cân bằng hóa học

3 Tính toán các kết quả thí nghiệm như :khối lượng nguyên tử , hiệu

ứng nhiệt pH, ngưỡng keo tụ và điều kiện hòa tan và kết tủa 5

4

11. Giáo trình và Tư liệu

11.1 Sách/Giáo trình chính (ghi rõ tên sách, tác giả, NXB, năm XB):

• Phạm Công Minh và Hồ Phùng Ngọc Thảo (2014), Giáo trình thực hành hóa đại cương A1

11.2 Sách/giáo trình tham khảo: 12. Tư liệu trựctuyến: 12. Tư liệu trựctuyến:

Sinh viên có thể vào website sau đây để tìm tư liệu liên quan đến môn học: http://hoahocngaynay.com/nghien-cuu-giang-day.html

http://www.chymist.com/Laboratory%20Experiments.htm

13. Lịch học: TUẦN 1 TUẦN 1

Thứ…., ngày….tháng…..năm 2015

- Buổi 1(03 tiết): Xác định khối lượng nguyên tử và phản ứng oxy hóa khử

• Ôn lại lý thuyết cơ bản về hóa học đại cương • Xác định khối lượng nguyên tử của Zn • Phản ứng oxy hóa khử

Bài đọc bắt buộc (ghi rõ tên sách, chương, từ trang…. đến trang…):

 Giáo trình thực hành hóa đại cương A1. Xác định khối lượng nguyên tử và phản ứng oxy hóa khử 1

TUẦN 2

Thứ…., ngày…tháng ...năm 2015

Buổi 2 (03 tiết): Hiệu ứng nhiệt

• Xác định nhiệt hòa tan

• Xác định hiệu ứng nhiệt của phản ứng

Bài đọc bắt buộc (ghi rõ tên sách, chương, từ trang…. đến trang…): Giáo trình thực hành hóa đại cương A1

 Giáo trình thực hành hóa đại cương A1 - Bài 2: Hiệu ứng nhiệt

TUẦN 3

Thứ…., ngày….tháng…..năm 2015

Buổi 3(03 tiết): Cân bằng hóa học – tốc độ phản ứng

• Cân bằng hóa học

• Ảnh hưởng của chất xúc tác đến phản ứng mất màu của Fe(SCN)3 Bài đọc bắt buộc (ghi rõ tên sách, chương, từ trang…. đến trang…):

 Giáo trình thực hành hóa đại cương A1 - Bài 3: Cân bằng hóa học – tốc độ phản ứng

TUẦN 4

Thứ…., ngày…tháng…năm 2015

Buổi 4 (03 tiết): Dung dịch phân tử - dung dịch điện ly

• Nhiệt độ sôi của dung dịch • Độ bão hòa của dung dịch • Tỷ trọng của dung dịch • pH của dung dịch

5

 Giáo trình thực hành hóa đại cương A1 - Bài 4: Dung dịch phân tử - dung dịch điện ly

TUẦN 5

Thứ…., ngày… tháng… năm 2015

Buổi 5(03 tiết): Dung dịch điện ly

- pH của dung dịch

- Phản ứng trao đổi bazơ ít tan - Điều kiện hình thành kết tủa - Kết tủa nhiều nấc

- Điều kiện hòa tan kết tủa

Bài đọc bắt buộc (ghi rõ tên sách, chương, từ trang…. đến trang…):

 Giáo trình thực hành hóa đại cương A1 - Bài 5: Dung dịch dịch điện ly

Một phần của tài liệu DCCT_15-16_FULL (Trang 89 - 91)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(132 trang)