Giờ tiếp sinh viên: Sinh viên có thể trao đổi với GV qua các cách:

Một phần của tài liệu DCCT_15-16_FULL (Trang 101 - 103)

*Trực tiếp tại lớp (trước, sau giờ học).

*Qua địa chỉ email: lethuhang@vanlanguni.edu.vn, ĐT: 0913885244 *Theo lịch hẹn của giảng viên.

3. Số đơn vị học trình: 5 (75 tiết)4. Dành cho sinh viên năm thứ: 1 4. Dành cho sinh viên năm thứ: 1 5. Phân bổ thời gian (tiết):

- Lên lớp lý thuyết: 70%

- Làm việc nhóm trực tiếp tại lớp theo hướng dẫn của GV: 30%.

6. Học phần tiên quyết: SV đã học Những nguyên lý cơ bản của CN Mác – Lênin, HP1. 7. Mục tiêu của học phần: 7. Mục tiêu của học phần:

- Hình thành cơ sở lý luận cơ bản nhất để từ đó có thể tiếp cận được nội dung môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu biết nền tảng tư tưởng của Đảng.

- Xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho sinh viên.

- Hình thành thế giới quan, nhân sinh quan và phương pháp luận chung nhất để tiếp cận các khoa học chuyên ngành được đào tạo.

- Vận dụng vào thực tiễn cuộc sống hằng ngày.

8. Nội dung học phần:

Căn cứ vào mục tiêu môn học, tiếp theo nội dung chương trình HP1, môn học được cấu trúc thành 2 phần gồm 6chương:

PHẦN THỨ HAI: HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA: PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA:

Chương IV: Học thuyết giá trị.

Chương V: Học thuyết kinh tế giá trị thặng dư.

Chương VI: Học thuyết kinh tế về chủ nghĩa tư bản độc quyền và chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước.

2

Chương VII: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và cách mạng xã hội chủ nghĩa.

Chương VIII: Những vấn đề chính trị - xã hội có tính quy luật trong tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa.

Chương IX: Chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng.

9. Yêu cầu và kỳ vọng của môn học:

Như thường lệ, sinh viên được kỳ vọng phải đi học đầy đủ và tham gia tích cực vào thảo luận và làm bài tập trong lớp. Sinh viên phải đọc bài bắt buộc (bài đọc) trước khi lên lớp. Vì tính chất đặc trưng của môn học, mỗi sinh viên cần phải biết tự điều chỉnh tốc độ học của mình để theo kịp chương trình. Thỉnh thoảng sinh viên có thể bị gọi bất ngờ trong lớp để nhận xét về bài đọc bắt buộc, xem như một hình thức điểm danh. Sinh viên cần thực hiện nghiêm túc bài kiểm tra giữa kỳ và các cột điểm khác, để thực hiện được điều đó sinh viên cần phải nỗ lực tự học và làm việc theo nhóm. Dù không yêu cầu cụ thể nhưng sinh viên phải tự trang bị những kỹ năng, kỹ thuật căn bản về tìm kiếm thông tin (internet, sách, báo) để có thể hoàn tất thành công các yêu cầu của môn học.

10. Phương pháp đánh giá môn học:

Những nội dung cần đánh giá Số lần đánh giá Trọng số (%)

Dự lớp 8 20% Thảo luận Bản thu hoạch Thuyết trình Báo cáo Thi giữa học kỳ 1 20% Thi cuối học kỳ 2 60% Tổng: 100% 11. Giáo trình và Tư liệu

11.1 Sách/Giáo trình chính

- Giáo trình triết học Mác – Lênin, Hội đồng trung ương, Chính trị quốc gia, 2014

11.2 Sách/giáo trình tham khảo:

- Hỏi & đáp kinh tế chính trị Mác - LêNin, Hoàng Thị Bích Loan, Vũ Thị Thoa, NXB Lý luận chính trị, 2015.

- Ngân hàng câu hỏi thi, kiểm tra môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác-Lênin : Dùng làm tài liệu tham khảo phục vụ thi, kiểm tra cho các trường đại học, cao đẳng, Phạm Văn Sinh, Phạm Quang Phan, Đoàn Đức Hiểu, NXB Chính trị quốc gia - Sự thật, 2015.

12. Tư liệu trực tuyến:

SV được khuyến khích vào xem những website sau đây để tìm tư liệu liên quan đến môn học: - Trang web học trực tuyến của Trường: www.vanlanguni.edu.vn.

- Trang web của Đảng cộng sản Việt Nam: www.cpv.org.vn.

3

13. Lịch học:

TUẦN 1 (Buổi 1)

Nội dung:

Ôn tập, củng cố kiến thức Học phần I.

Chương IV: HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ

Một phần của tài liệu DCCT_15-16_FULL (Trang 101 - 103)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(132 trang)