5. Kết cấu của đề tài
4.2.4. Người làm kế toán
Ngày nay, các doanh nghiệp thuộc mọi quy mô đều tìm kiếm các ứng viên kế toán có sự cân bằng hoàn hảo giữa kỹ năng kế toán kỹ thuật và kỹ năng chuyên môn, cá
nhân để đáp ứng nhu cầu của họ. Cho dù một doanh nhân tự quản lý sổ sách của mình hay một chuyên gia đã thành danh đang tìm kiếm việc làm, thì kỹ năng kế toán chất lượng là rất quan trọng để duy trì sức khỏe tài chính của doanh nghiệp hoặc thăng tiến sự nghiệp của bạn. Có được hoặc duy trì những kỹ năng kế toán đó có thể là một thách thức trong ngành công nghiệp thay đổi liên tục.
Các kỹ năng kế toán cần thiết bao gồm nhiều hơn khả năng xử lý các con số, hoàn
thành bảng chi phí và khấu hao tài sản cố định. Ngoài kiến thức kế toán truyền thống, có một số kỹ năng cứng và mềm mà mọi chuyên gia kế toán cần có, cho dù họ đang làm
việc tại văn phòng hay từ xa. - Giáo dục và Kết nối mạng
Nhiều nhà phân tích kế toán có bằng 4 năm về kinh doanh, kinh tế, kế toán hoặc tài chính, nhưng họ không nên dừng lại ở đó. Có thể cân nhắc lấy bằng thạc sĩ và tham
70
nghiệp, kết nối với các chuyên gia phân tích và kế toán khác để luôn cập nhật các xu hướng gần đây trong nghề.
- Học cách phân tích dữ liệu
Trong thế giới ngày nay, dữ liệu là tài sản quý giá nhất đối với bất kỳ công ty nào
và kế toán viên phải xử lý các tập dữ liệu lớn hàng ngày. Tuy nhiên, chỉ thực hiện các phép tính toán học trên tập dữ liệu đó là không đủ. Kế toán phải có khả năng phân tích thêm những số liệu đó và có được những hiểu biết hữu ích về nó. Điều này không chỉ giúp kế toán hiểu được xu hướng thị trường mà còn hữu ích trong việc xây dựng chính sách. Do đó, phân tích dữ liệu là một kỹ năng cần thiết kế toán phải nắm vững để đạt hiệu quả tối ưu trong công việc kế toán của mình.
- Nâng cao kiến thức về công nghệ thông tin
Tình nguyện tham gia vào các dự án công nghệ, tham gia nhóm dự án đa chức năng bao gồm các đại diện kỹ thuật và kinh doanh, tìm kiếm các nhiệm vụ giúp hiểu rõ về hệ thống ERP của tổ chức và gửi các ý tưởng để cải tiến quy trình và tự động hóa. Tham gia các lớp học về mô hình kinh doanh, cải tiến quy trình kinh doanh, hệ thống thông tin kế toán và phân tích dữ liệu. Mỗi dự án hoặc lớp học công nghệ sẽ làm tăng trí thông minh kỹ thuật và mở ra cánh cửa để tham gia vào các dự án trong tương lai. Trí thông minh kỹ thuật bắt đầu với việc phát triển nhận thức và kiến thức làm việc về công nghệ, những bước quan trọng trên con đường trở thành chuyên gia kỹ thuật.
- Nâng cao kiến thức chuyên ngành
Kế toán đóng một vai trò quan trọng trong mọi ngành công nghiệp. Là một kế toán, phải giao dịch với các khách hàng từ nhiều lĩnh vực, mỗi lĩnh vực có hệ thống và chính sách làm việc khác nhau. Và, để làm việc với họ một cách hiệu quả, kế toán phải có kiến thức chuyên sâu về ngành và hoạt động của họ.
- Có khả năng thích ứng nhanh chóng
Là một nghề năng động như vậy, ngành kế toán luôn thay đổi cả về chính sách, văn hóa làm việc và công nghệ. Vì vậy, việc học không bao giờ được dừng lại. Để nâng cao kỹ năng, kế toán phải có khả năng thích ứng nhanh chóng để bắt kịp xu hướng sắp tới. Điều này là cần thiết để phục vụ khách hàng một cách tốt hơn và cung cấp cho họ các dịch vụ kế toán tốt nhất.
71
- Quản lý thời gian hiệu quả
Ke toán viên làm việc cho bất kỳ ngành nào có rất nhiều nhiệm vụ trong tay, chẳng hạn như - quản lý tài chính, thực hiện nghiên cứu thị trường, phân tích dữ liệu, xây dựng chính sách, v.v. và rất ít thời gian để làm tất cả những công việc này. Do đó, khả năng quản lý mọi thứ đồng thời trong thời gian ngắn hơn đáng kể mà không ảnh hưởng đến chất lượng công việc trở nên rất quan trọng. Vì vậy, quản lý thời gian là một kỹ năng mà kế toán cần nắm vững để nâng cao hiệu quả kế toán của mình.
- Không ngừng trau dồi bản thân
Tìm kiếm những cách để có thể cải thiện bản thân cả về chuyên môn và đạo đức nghề nghiệp. Tiến hành tự đánh giá bản thân định kỳ và trung thực với mỗi câu trả lời. Tham gia khóa đào tạo góp phần cải thiện kỹ năng quản lý thời gian và sắp xếp thứ tự ưu tiên để công việc trở nên có tổ chức và hiệu quả hơn. Cải thiện bản thân cũng có nghĩa là cải thiện chất lượng cuộc sống nghề nghiệp, tìm một người cố vấn có thể đưa ra lời khuyên và hỗ trợ khách quan, hãy cởi mở với những lời chỉ trích mang tính xây dựng và học cách bỏ qua những lời chỉ trích tiêu cực.
4.2.5. Người sử dụng thông tin
Người sử dụng thành thạo và hiểu được HTTTKT sẽ ảnh hưởng đến kết quả hoạt
động của HTTTKT. Ives, Olson và Baroudi (1983) cho rằng khả năng của nhân viên kỹ thuật hệ thống thông tin là trình độ học vấn hoặc kinh nghiệm trung bình của người dùng. Jong-Min Choe (1996) cũng nói thêm rằng khả năng của nhân viên kỹ thuật hệ thống thông tin có ảnh hưởng lớn đến việc tuyển dụng nhân viên và thiết kế HTTTKT.
Khi nhìn từ các khả năng cơ bản, Robbins (2005) cho rằng khả năng của người sử dụng hệ thông tin có thể được xem xét thông qua ba điều, đó là:
- Hiểu biết: Kiến thức của người sử dụng thông tin được biểu hiện qua • Có kiến thức về HTTTKT
• Tìm hiểu kiến thức về nhiệm vụ công việc của mình với tư cách là người sử dụng
thông tin.
- Khả năng: Khả năng của người sử dụng thông tin có thể được nhìn thấy từ • Khả năng vận hành các hệ thống thông tin hiện có
72
• Khả năng nhiệm vụ công việc
• Khả năng phù hợp với nhiệm vụ công việc
- Chuyên môn (kỹ năng): Chuyên môn của người sử dụng thông tin có thể được xem xét từ:
• Trách nhiệm trong công việc
• Chuyên môn trong việc thể hiện nhu cầu của họ trong công việc
Khả năng người dùng trong công ty có thể tạo ra HTTTKT chất lượng có thể hỗ trợ ban giám đốc thực hiện các chức năng và trách nhiệm của việc lập kế hoạch, chỉ đạo,
giám sát và ra quyết định nhằm đạt được các mục tiêu của công ty và giảm gian lận tài chính. Như vậy có thể nói khả năng của người sử dụng có ảnh hưởng hiệu quả đến CLTTKT với việc nâng cao chất lượng hệ thống BCTC, hỗ trợ nhà quản lý ra quyết định
có ảnh hưởng đến sự phát triển và việc đạt được các mục tiêu chung của công ty.
- Với trình độ học vấn và kiến thức, người sử dụng có thể phát triển được khả năng
xác định các yêu cầu thông tin cũng như sự thành công của hệ thống thông tin và
khả năng này có thể dẫn đến cải thiện hiệu suất.
- Người sử dụng cũng phải không ngừng trau dồi kiến thức của bản thân về TTKT để có thể đọc hiểu cũng như nhận biết được đâu là thông tin chất lượng, có như thế mới góp phần cải thiện thông tin trình bày trên BCTC được công bố. Sanders
và Courtney (1985), Yaverbaum và Nosek (1992) và Cheney (1987) đã tìm thấy mối quan hệ tích cực giữa độ hiểu biết của người dùng, thái độ của người dùng và sự thành công của hệ thống thông tin kế toán.
4.3. Hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp theo 4.3.1. Hạn chế của khóa luận
Mặc dù tác giả đã cố gắng trong việc thực hiện nghiên cứu này, tuy nhiên nghiên
cứu cũng còn tồn tại những hạn chế nhất định.
- Nghiên cứu đã xây dựng thang đo để đo lường CLTTKT trên BCTC cũng như đánh giá được mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố tới CLTTKT trên BCTC.
73
- Nghiên cứu này chỉ thực hiện ở một nhóm mẫu, chưa đại diện hết cho các đơn vị
trên địa bàn thành phố Hà Nội, ngoài ra số lượng mẫu nhỏ nên hạn chế tính tổng quát cao của đề tài. Do trình độ còn hạn chế nên có thể việc lựa chọn các nhân tố
ảnh hưởng còn không đầy đủ và các thang đo còn chưa phù hợp.
4.3.2. Hướng nghiên cứu tiếp theo
Từ những hạn chế của đề tài, tác giả đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo như sau:
- Cần có thêm nghiên cứu thực nghiệm trong tương lai để xác định đầy đủ hơn các
nhân tố ảnh hưởng tới CLTKT trên BCTC.
- Tìm hiểu đầy đủ hơn nữa các mô hình lý thuyết để phân tích các đối tượng tham gia khảo sát, nhân tố đầy đủ và xây dựng thang đo hoàn thiện hơn giúp cho
74
KẾT LUẬN CHƯƠNG 4
Chương 4 đưa ra các khuyến nghị phù hợp về CLTTKT trong BCTC, dựa trên kết quả nghiên cứu ở Chương 3. Nghiên cứu đưa ra các khuyến nghị đối với các bên liên quan như Cơ quan quản lý, Doanh nghiệp và Người sử dụng thông tin. Tăng cường sự tham gia của người quản lý doanh nghiệp, nâng cao hiệu quả của hệ thống kiểm soát nội bộ, nâng cao năng lực và sự gắn kết của đội ngũ kế toán doanh nghiệp trong việc nâng cao chất lượng thông tin kế toán.
75
KẾT LUẬN
Báo cáo tài chính có vai trò cung cấp thông tin cho nhiều đối tượng sử dụng khác
nhau. Một mắt xích quan trọng là tìm ra các yếu tố ảnh hưởng đến CLTTKT trên BCTC,
để đảm bảo rằng thông tin trên báo cáo tài chính đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng. Do đó, nghiên cứu về CLTTKT có ý nghĩa rất quan trọng đối với các doanh nghiệp. Nghiên cứu về CLTTKT đã được thực hiện để mô hình hóa tác động của các nhân tố này. Nghiên cứu đã rút kinh nghiệm và các nghiên cứu trước đây về chất lượng thông tin kế toán trên thế giới và Việt Nam nhằm đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến CLTTKT, xây dựng phương pháp đo lường CLTTKT và các nhân tố ảnh hưởng.
Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích số lượng mẫu thu được để kiểm chứng kết quả từ nghiên cứu định tính. Kết quả từ đánh giá Cronbach về độ tin cậy của kích thước và kiểm định giá trị thang đo thông qua phân tích EFA cho thấy kích thước có độ tin cậy cao và có giá trị đảm bảo. Kiểm định giả thuyết nghiên cứu có tác giả được
thực hiện sau khi kiểm tra các điều kiện cần thiết để phân tích hồi quy và thấy rằng tất cả đều được đáp ứng. Kết quả của kiểm định hồi quy cho thấy cả 5 yếu tố ban đầu được giả thuyết đều có ý nghĩa thống kê đối với biến phụ thuộc.
Tác giả đưa ra một số khuyến nghị nhằm nâng cao CLTTKT từ kết quả phân tích
TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo Tiếng Việt
1. Bội Chân (2020). Ke toán trong doanh nghiệp SME - một phần không thể thiếu.
2. Cao Nguyễn Lệ Thư (2014). Đánh giá các nhân tố bên trong doanh nghiệp tác
động đến CLTTKT trên BCTC của các công ty niêm yết ở sở giao dịch chứng khoán TP. Hồ Chí Minh. Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Kinh Te TP.HCM.
3. Giải pháp nâng cao chất lượng thông tin kế toán trong quá trình hội nhập (tapchitaichinh.vn)
4. Hà Phương (2020). Phân tích về các yếu tố ảnh hưởng đến cấu trúc vốn của các doanh nghiệp vừa và nhỏ ở Trung Quốc.
5. Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008). Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS, Nhà xuất bản Hồng Đức, TP.Hồ Chí Minh.
6. Hữu Hòe (2017). Ủy ban Chứng khoán sẽ “mạnh tay” với báo cáo tài chính sai phạm.
7. Lý thuyết về hệ số tương quan Pearson - Phân tích tương quan trong SPSS (luanvan2s.com)
8. Mai Thanh Hằng (2020). Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân kế toán trong cuộc cách mạng công nghệ 4.0.
9. Ngô Nhật Phương Diễm, Phan Thị Huyền, Trần Thị Nguyệt Nga (2019). Các đặc điểm bên trong công ty tác động đến chất lượng thông tin báo cáo tài chính: Bằng chứng thực nghiệm tại Việt Nam. Tạp chí Nghiên cứu Tài chính -
Marketing, số 58, trang 29-36.
10.Nguyễn Bích Liên (2012). Xác định và kiểm soát các nhân tố ảnh hưởng chất lượng thông tin kế toán trong môi trường ứng dụng hệ thống hoạch định nguồn lực doanh nghiệp (ERP) tại các doanh nghiệp Việt Nam. Luận án Tiến sĩ,
Trường Đại học Kinh tế TP. HCM.
11.Nguyễn Đình Thọ (2011). Phương pháp nghiên cứu khoa học trong kinh doanh.
Nhà xuất bản Tài chính, TP. Hồ Chí Minh.
12.Nguyễn Hữu Bình (2014). Ảnh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ đến chất
lượng HTTTKT của các doanh nghiệp tại TP.HCM. Luận văn thạc sĩ, Trường
13.Phạm Quốc Thuần (2016). Các nhân tố tác động đến chất lượng thông tin báo
cáo tài chính trong các doanh nghiệp tại Việt Nam. Luận án tiến sĩ, Trường Đại
học Kinh tế TP.HCM.
14.Phạm Quốc Thuần (2020). Tác động của kiểm toán và kiểm soát nội bộ đến
chất lượng thông tin báo cáo tài chính trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Việt Nam. Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Kinh tế TP.HCM.
15.Phạm Thanh Trung (2016). Đo lường mức độ tác động của các nhân tố đến
chất lượng thông tin trình bày trên báo cáo tài chính của các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở thành phố Hồ Chí Minh. Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Kinh tế
TP.HCM.
16.Phan Minh Nguyệt (2014). Xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các
nhân tố đến chất lượng thông tin kế toán trình bày trên BCTC của các công ty niêm yết ở Việt Nam. Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Kinh tế TP.HCM.
17.Phan Thị Huyền (2017). Nghiên cứu tác động của đặc điểm ban kiểm soát đến
chất lượng thông tin báo cáo tài chính: Bằng chứng thực nghiệm tại Việt Nam.
Tạp chí Kinh tế - Kỹ thuật.
18.Trần Thị Tùng (2015). Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán
tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Bình Dương. Luận
văn thạc sĩ, Trường Đại học Công nghệ TP.HCM.
19.Trương Thị Mỹ Liên (2017). Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin
kế toán trên báo cáo tài chính tại các công ty xây dựng trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh. Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Công nghệ TP.HCM.
20.Vũ Thị Thanh Bình (2020). Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng hệ thống thông tin kế toán tại các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố Hà Nội. Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Thương mại.
Tài liệu tham khảo Tiếng Anh
1. Ahmad Al-H iyari & ctg (2013). Factors that Affect Accounting Information
System Implementation and Accounting Information Quality: A Survey in University UtaraMalaysia. American Journal of Economics, 3(1), 27-31.
2. Andreas I. Nicolaou (2000). A contingency model of perceived effectiveness in
accounting information systems: Organizational coordination and control effects. International Journal of Accounting Information Systems, 1 (2000), 91-
105.
3. Barbara G. Tabachnick, Linda S. Fidell (2018). Using Multivariate Statistics. 4. Cronbach’s Alpha: Simple Definition, Use and Interpretation
(statisticshowto.com)
5. Dr. Saul McLeod (2019). Likert Scale Definition, Examples and Analysis.
6. Ferdy van Beest, Geert Braam, Suzanne Boelens (2009). Quality of Financial
Reporting: measuring qualitative characteristics. NiCE Working, 09-108.
7. Henry Chalu (2012). Analysis of stakeholder factors influencing the
effectiveness
of accounting information systems in Tanzania's local authorities. Business
Management Review, vol. 16.
8. Jihene Ghorbel (2019). A Study of Contingency Factors of Accounting
Information System Design in Tunisian SMIs. Journal of the Knowledge
Economy, 10 (1), 74-103.
9. Kaiser, H. F. (1974). An index of factorial simplicity. Psychometrika, 39, 31-36. 10.Komala (2012). The influence of the accounting managers’ knowledge and the
top managements’ support on the accounting information system and its impact on the quality of accounting information: A case of Zakat institutions in Bandung.
Journal of Global Management, 4 (1), 53-73.