5. “Đồng quản lý” được hiểu như một cách thức chia sẻ hoặc phân định quyền hạn và trách nhiệm giữa chính quyền và người sử dụng Do giác ngộ về quyền lợi và
4.6.3 kiến về việc tổ chức các chương trình hoạt động của chính quyền địa phương
địa phương
Hiện nay công tác quản lý môi trường đã, đang và sẽ đứng trước các thách thức to lớn khi mà các mong muốn về hưởng thụ một môi trường trong lành, an toàn luôn mâu thuẫn với nhu cầu hưởng thụ một đời sống vật chất sung túc gắn với các hoạt động gây tác động tiêu cực đến môi trường. Nói cách khác, công tác quản lý môi trường đang phải đối mặt với các mâu thuẩn trong suy nghĩ, thái độ, hành vi về môi trường giữa các nhóm người khác nhau trong xã hội. Nhưng quan điểm của người dân rất khác nhau trong việc lựa chọn các chương trình hoạt động.
Bảng 31: Ý kiến người dân về các chương trình hoạt động của chính quyền
Chương trình hoạt động Nghề nghiệp Tổng số
Đánh bắt Nuôi trồng
Số hộ % Số hộ % Số hộ %
Ưu tiên 1 Chiến dịch truyền thông
môi trường 33 80.5 44 58.7 77 66.4
Tập huấn, hội thảo 8 19.5 27 36.0 35 30.2
Giao lưu học tập 0 0 4 5.3 4 3.4
Ưu tiên 2 Tập huấn, hội thảo 6 31.6 21 36.2 27 35.1 Chiến dịch truyền thông
môi trường 4 21.1 21 36.2 25 32.5
Giao lưu học tập 9 47.4 16 27.6 25 32.5
Ưu tiên 3 Giao lưu học tập 6 40.0 13 50.0 19 46.3
Tập huấn, hội thảo 8 53.3 7 26.9 15 36.6
Chiến dịch truyền thông 1 6 7
“Cần hỗ trợ vốn cho họ có cơ sở để làm ăn, họ sẽ không tham gia đánh bắt phá huỷ san hô nữa mà sẽ tham gia vào các hoạt động bảo vệ rạn san hô như mấy anh nhóm hạt nhân.”
Nam, 45 tuổi, Thôn Xuân Tự, Xã Vạn Hưng
“Tui mong chính quyền sớm hỗ trợ để người dân có thể vay vốn làm ăn, thay đổi nghề nghiệp để họ có công việc làm ổ định không khai thác, đánh bắt trái phép
Qua khảo sát ý kiến của người dân địa phương thì việc tổ chức các chiến dịch truyền thông môi trường được người dân lựa chọn nhiều nhất chiếm 66.4%. Con số này thể hiện các chiến dịch truyền thông môi trường mang lại hiệu quả cao và được số đông người dân đồng tình ủng hộ. (giải thích)
Hộp 17
Các chương trình tập huấn, hội thảo có tỷ lệ ý kiến là 30.2% và 3.4% là lựa chọn các chương trình giao lưu học tập, trao đổi kinh nghiệm. Người dân cho rằng: khi tham gia tập huấn hay dự các buổi hội thảo chuyên đề họ được học hỏi thêm nhiều kiến thức bổ ích cũng như tiếp xúc với khoa học kĩ thuật dễ dàng hơn.
Hộp 18