cái, tình yêu quê hơng sâu nặng cùng niềm tự hào với sức sống bền bỉ, mạnh mẽ của dân tộc mình qua lời nói với con của 1 ngời cha. Bớc đầu hiểu đợc cách diễn tả độc đáo, giàu hình ảnh cụ thể, gợi cảm trong thơ của TG ngời dân tộc Tày.
- Rèn kĩ năng: đọc diễn cảm và tìm hiểu, phân tích thơ tự do, tiếng thơ dân tộc ít ngời dịch ra tiếng Việt.
- Giáo dục HS ý thức học tập, yêu quê hơng đất nớc, dân tộc anh em.
II. Phơng tiện thực hiện
GV: Giáo án, sgk - sgv, TLTK, tranh ảnh... HS: Vở ghi, soạn baì....
III. Cách thức tiến hành
Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, giảng bình, thảo luận, quy nạp,....
IV. Tiến trình giờ dạy
1. ổn định tổ chức: 9A: 9B: 9B: 2. Kiểm tra bài cũ:
Đọc thuộc bài thơ “ Sang thu” của Hữu Thỉnh, nêu giá trị NT - ND ?
3. Bài mới:
Nhắc lại những nét chính về tác giả Y Ph- ơng?
? Nêu hiểu biết của em về bài thơ?
? Bài thơ có nội dung khái quát là gì?
? bài thơ có cấu trúc nh thế nào?
A, Kiến thức cần nhớ
1. Tỏc giả:
-Y Phương tờn khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, dõn tộc Tày, sinh năm 1948, quờ ở huyện Trựng Khỏnh, tỉnh Cao Bằng. Y Phương ra nhập ngũ ngăm 1968, phục vụ trong quõn đội đến năm 1981, chuyển cụng tỏc về Sở văn hoỏ Thụng tin Cao Bằng. Từ
năm 1993, ụng được bầu là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật Cao Bằng. Thơ Y Phương thể hiện tõm hồn chõn thật, mạch mẽ và trong sỏng, cỏch tư duy hỡnh ảnh của con người miền nỳi.
2.Tỏc phẩm: