Nâng cao hiệu quả trong thực hiện chính sách đàotạo, bồi dưỡng

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận hoàng mai, thành phố hà nội (Trang 85 - 87)

dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội

- Nhận thức đầy đủ, đúng đắn các nội dung của chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai là yêu cầu quan trọng đầu tiên trong quá trình đưa chính sách vào cuộc sống. Các chủ thể tổ chức thực hiện chính sách, các lực lượng tham gia và các đối tượng chịu ảnh hưởng của chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức cần hiểu rõ mục tiêu, ý nghĩa, nội dung của chính sách và các giải pháp thực hiện, từ đó tạo ra sự đồng thuận, tạo nên sức mạnh tổng hợp tổ chức thực hiện có hiệu quả chính sách.

- Đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức đến các tầng lớp nhân dân; thực hiện công khai chính sách để mọi người biết, bàn, thực hiện và kiểm tra chính sách. Đa dạng hóa các hình thức tuyên

truyền, phổ biến phù hợp như: mở các lớp tập huấn, tuyên truyền, bàn các giải pháp và phân công thực hiện chính sách; gửi các tài liệu hướng dẫn chính sách cho các đơn vị liên quan.

- Đa dạng hóa các hình thức thực hiện chính sách: Bên cạnh hình thức thực hiện chính sách từ trên xuống, cần cân nhắc sử dụng hình thức thực thi từ dưới lên. Hình thức thực thi chính sách từ dưới lên nhằm giúp cho địa phương, cơ quan đơn vị trực thuộc có thể chủ động triển khai thực hiện chính sách bồi dưỡng công chức theo những điều kiện hiện có, nhằm đạt được mục tiêu phát triển trong từng thời kỳ; giúp cho địa phương, cơ quan đơn vị trực thuộc có thể chủ động tìm các giải pháp tổ chức thực hiện chính sách có hiệu quả nhất và mang lại lợi ích thiết thực hơn cho các đối tượng chính sách.

- Duy trì tốt các nguồn lực cho việc tổ chức thực hiện chính sách. Bên cạnh đó cần huy động các nguồn lực: nhân lực, vật lực, kinh phí. Có thể khai thác các nguồn lực trong nhân dân nhằm giảm bớt chi phí từ ngân sách nhà nước, khai thác sự tài trợ của các doanh nhiệp, tổ chức. Nguồn kinh phí cần sử dụng đúng mục đích và phát huy hiệu quả cao nhất. Tăng cường vai trò giám sát, kiểm tra chặt chẽ việc sử dụng kinh phí và đánh giá hiệu quả việc sử dụng kinh phí.

- Bố trí vị trí công việc chuyên trách theo dõi, tổng hợp, tham mưu về thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai. Gắn liền với vị trí công việc về quy hoạch, bổ nhiệm và đánh giá công chức để tạo lên một hệ thống khoa học, logic.

- Tổ chức thực hiện một cách khoa học, hợp lý, phân công trách nhiệm cụ thể cho các tổ chức, cá nhân liên quan; xác định người chịu trách nhiệm chính và những người tham gia phối hợp trong quá trình tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai. Trong phân công nhiệm vụ, cần chú ý đến khả năng, tính chất chuyên môn và thế mạnh của từng người; hạn chế tình trạng chồng chéo nhiệm vụ và không rõ

trách nhiệm.

- Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra việc thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai. Mục đích của việc thanh tra, kiểm tra là phát hiện, phòng ngừa và xử lý vi phạm (nếu có); phát hiện sơ hở trong cơ chế quản lý, trong chính sách và pháp luật để kiến nghị với cơ quan có thẩm quyền có biện pháp khắc phục. Đồng thời, thông qua đó để phát huy nhân tố tích cực góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, bảo vệ lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cá nhân, cơ quan, tổ chức liên quan.

3.3.4. Bổ sung và hoàn thiện văn bản quy phạm pháp luật về chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức các phường quận Hoàng Mai

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận hoàng mai, thành phố hà nội (Trang 85 - 87)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(108 trang)