Hoàng Mai thành phố Hà Nội
- Nâng cao năng lực đội ngũ công chức trong xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận
Hoàng Mai thành phố Hà Nội. Tâp trung nâng cao về kiến thức, hiểu biết chuyên môn, kỹ năng tác nghiệp và tinh thần, thái độ, trách nhiệm của công chức trong xây dựng kế hoạch thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức. Yêu cầu mỗi công chức tham gia xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện phải hiểu và nắm chắc mục tiêu, nội dung, nhiệm vụ, phạm vi, đối tượng, quy mô, tầm quan trọng của chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức. Từ đó xác định mục tiêu, nội dung, nhiệm vụ, nguồn nhân lực, vật lực, thời gian, hình thức và phương pháp tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội.
- Nâng cao năng lực đội ngũ công chức trong phổ biến, tuyên truyền chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội: Yêu cầu đặt ra, mỗi cán bộ, công chức, viên chức tham gia tuyên truyền phổ biến chính sách phải nắm chính xác, đầy đủ mục tiêu, nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu, phạm vi, đối tượng của chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức. Trên cơ sở đó lựa chọn các kỹ năng, giải pháp, hình thức quán triệt phổ biến, tuyên truyền chính sách phù hợp với từng loại đối tượng như: mở các lớp tập huấn tập trung để quán triệt nghiên cứu các nội dung, chính sách, bàn các giải pháp và phân công thực hiện; tổ chức các lớp tuyên truyền chính sách cho các cơ quan đơn vị, cán bộ làm công tác tuyên truyền; xây dựng văn bản hướng dẫn phổ biến cụ thể việc thực hiện chính sách gửi cho các cơ quan, đơn vị trực thuộc Quận.
- Nâng cao năng lực đội ngũ công chức trong phân công, phối hợp tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội: Nâng cao khả năng tổ chức điều hành thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức một cách chặt chẽ, khoa học và hợp lý; phân công trách nhiệm cụ thể cho các tổ chức, cá nhân có liên quan trong thực hiện chính sách; xác định tổ chức, cá nhân chủ trì, chịu trách nhiệm chính, các cá nhân, tổ chức tham gia phối hợp trong quá trình thực hiện chính sách;
phân công, phối hợp thực hiện chính sách một cách khoa học, hợp lý sẽ phát huy được nhân tố tích cực, góp phần nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách.
- Nâng cao năng lực đội ngũ công chức trong duy trì chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội: Nâng cao khả năng, kiến thức, kỹ năng của công chức trong tham mưu đề xuất các giải pháp, biện pháp bảo đảm cho chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức quận Hoàng Mai được duy trì, tồn tại và phát huy tác dụng trong môi trường thực tế. Khi thực hiện gặp những khó khăn do môi trường thực tế biến động, đòi hỏi đội ngũ công chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức phải có năng lực, kiến thức, sử dụng hệ thống công cụ quản lý tác động nhằm tạo lập môi trường thuận lợi cho việc thực hiện chính sách; chủ động tham mưu, đề xuất với UBND quận Hoàng Mai kiến nghị cơ quan chức năng có liên quan để điều chỉnh chính sách và áp dụng các biện pháp, hình thức thực hiện chính sách một cách phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh mới.
- Nâng cao năng lực đội ngũ công chức trong điều chỉnh chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội: Trong quá trình tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức nếu gặp khó khăn do môi trường thực tế thay đổi, do chính sách còn những bất cập, hạn chế chưa phù hợp với thực tiễn cần phải có những điều chỉnh nhất định để đáp ứng yêu cầu quản lý và phù hợp với mỗi giai đoạn. Về nguyên tắc, thẩm quyền điều chỉnh, bổ sung chính sách là của cơ quan, tổ chức ban hành chính sách. Nhưng trên thực tế việc điều chỉnh các biện pháp, các cơ chế chính sách diễn ra rất năng động và linh hoạt trong quá trình thực hiện chính sách. Do đó, đội ngũ công chức thực hiện chính sách cần phải có năng lực hay kiến thức, kỹ năng đề xuất các giải pháp, biện pháp, cơ chế để thực hiện chính sách một cách có hiệu quả, bảo đảm mục tiêu chính sách đã đề ra; cần có kiến thức, kỹ năng phân tích các hạn chế, bất cập của chính sách, các yêu cầu thực tiễn đặt ra trong tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi
dưỡng công chức.
- Nâng cao năng lực đội ngũ công chức trong theo dõi, đôn đốc, kiểm tra thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội: Năng lực của đội ngũ công chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai được biểu hiện, phản ánh cụ thể ở khả năng, kiến thức, kỹ năng và trách nhiệm trong việc theo dõi, đôn đốc, kiểm tra thực hiện chính sách. Khả năng, kiến thức, kỹ năng đó thể hiện ở trình độ am hiểu sâu sắc mục tiêu, đối tượng chính sách và các quy định, các công cụ, các giải pháp thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai; nắm chắc, chính xác các quy định trong kế hoạch, các quy chế, nội quy thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức. Ngoài ra, phải có kỹ năng thu thập, cập nhập đầy đủ các nguồn thông tin, các cơ sở dữ liệu thông tin phản ánh về quá trình triển khai và kết quả thực hiện chính sách từ các cơ quan, tổ chức hữu quan, đặc biệt là từ các đối tượng thụ hưởng chính sách. Trên cơ sở đó, phân tích xử lý thông tin, đối chiếu so sánh với các quy định trong chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức; các quy định trong kế hoạch, quy chế, nội quy thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức để có cơ sở phát hiện, phòng ngừa và xử lý vi phạm; phát hiện sơ hở trong quản lý, trong tổ chức thực thi, đề xuất các giải pháp chấn chỉnh việc thực hiện, điều chỉnh các biện pháp, hình thức tổ chức thực thi, cơ chế góp phần hoàn thiện chính sách và nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai.
- Nâng cao năng lực đội ngũ công chức trong đánh giá, tổng kết rút kinh nghiệm quá trình thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai: Việc đánh giá, tổng kết rút kinh nghiệm phải chỉ ra được chính xác ưu điểm, nhược điểm, kinh nghiệm thực hiện chính sách, các cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện tốt hoặc không tốt chính sách đào tạo,
bồi dưỡng công chức. Cùng với việc tổng kết, đánh giá kết quả chỉ đạo điều hành thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai, của đội ngũ công chức, viên chức tham gia vào quá trình thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức các phường quận Hoàng Mai; xem xét, đánh giá kết quả việc thực hiện của các đối tượng thụ hưởng trực tiếp và gián tiếp từ chính sách đàotạo, bồi dưỡng công chức. Thước đo, căn cứ để đánh giá kết quả thực hiện chính sách của các đối tượng này là tinh thần hưởng ứng với mục tiêu chính sách, ý thức chấp hành những quy định về cơ chế, biện pháp do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành để thực hiện mục tiêu và các quy định cụ thể của chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức. Đánh giá, tổng kết rút kinh nghiệm là công việc khó, phức tạp đòi hỏi các cơ quan, tổ chức và công chức tham gia vào công việc này phải có trình độ, năng lực, kiến thức và kỹ năng nhất định. Không có trình độ, năng lực, kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm khó có thể đánh giá được chính xác kết quả thực hiện và rút ra được các bài học kinh nghiệm trong thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức.