7. Kết cấu luận văn:
3.2.2. Nhóm giải pháp đẩy mạnh tuyên truyền thực thi pháp luật về Giáo dục
Giáo dục nghề nghiệp
Tăng cường và đổi mới hoạt động tuyên truyền, phổ biến pháp luật về giáo dục nghề nghiệp. Đổi mới đồng bộ nội dung, hình thức, phương pháp tuyên truyền, phổ biến pháp luật về GDNN cho cán bộ, viên chức theo hướng không chỉ đáp ứng nhu cầu kiến thức cơ bản về pháp luật GDNN, mà còn phải thiết thực, đáp ứng yêu cầu thực tiễn hoạt động nghề nghiệp.
Nội dung văn bản pháp luật được phổ biến nên cô đọng nhưng có trọng tâm, ưu tiên những văn bản mới, liên quan trực tiếp đến đơn v (những quy đ nh của pháp luật điều chỉnh trực tiếp đến cán bộ, viên chức nên được phổ biến nhiều lần ví dụ như Luật Giáo dục nghề nghiệp, Luật Thi đua khen thưởng, Các văn bản hướng dẫn...).
Viên chức được phân công phổ biến pháp luật phải xác đ nh được nội dung quan trọng của văn bản để phân chia thời gian hợp lý, phần nào nên nói nhanh qua, phần nào nên giải thích, ví dụ, làm rõ cho viên chức hiểu để có thể thực thi pháp luật đúng. Từ ngữ trong văn bản pháp luật phải được giải thích rõ, đặc biệt là những từ chuyên ngành, những khái niệm hay những quy phạm. Hình thức phổ biến pháp luật cần đa dạng hơn, không chỉ phổ biến vào Ngày pháp luật hàng quý mà còn tuyên truyền thông qua các hội ngh , qua tủ sách pháp luật, qua sinh hoạt câu lạc bộ pháp luật, qua các hội thi, qua c m nang, các hệ thống mạng máy tính, tạp chí, bản tin,... nhằm nâng cao tri thức pháp luật, tình cảm, ý thức trách nhiệm cho đội ngũ công chức, viên chức.
Có cơ chế, chính sách hỗ trợ kinh phí cho hoạt động phố biến pháp luật tại đơn v ; Thường xuyên tổ chức các lớp tập huấn công tác phổ biến pháp luật cho viên chức phụ trách hoạt động này để nâng cao chất lượng tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho đội ngũ viên chức nhà trường.
UBND thành phố chỉ đạo các cấp Sở, ban ngành đ y mạnh tuyên truyền phổ biến, quán triệt hệ thống văn bản quy phạm pháp luật (VBQPPL); tiếp tục tổ chức hội ngh chuyên đề, lớp tập huấn, hướng dẫn, phổ biến