cho người học lái xe ở tỉnh Bắc Ninh
2.2.2.1. Tổ chức xây dựng chương trình học tập
Trong chƣơng trình đào tạo lái xe hiện nay học viên đƣợc học tập môn Pháp luật giao thông đƣờng bộ, Đạo đức văn hóa giao thông và phòng, chống tác hại của rƣợu, bia khi tham gia giao thông. Nhìn chung, nhà trƣờng đều hết sức chú ý nâng cao chất lƣợng. Tuy nhiên tổ chức triển khai thực hiện chƣơng
trình gặp rất nhiều khó khăn, nhất là chƣa biên soạn đƣợc giáo trình riêng, đều soạn giáo án chủ yếu dựa vào giáo trình của Bộ Giao thông vận tải ban hành mà điều này lại phụ thuộc vào thời gian và phân bố chƣơng trình.
Chƣơng trình đào tạo lại tùy thuộc vào từng hạng xe mà phân bổ thời gian và chƣơng trình dạy khác nhau. Cụ thể nhƣ sau:
- Đối với đào tạo lái xe hạng A1, A2, A3, A4
SỐ TT NỘI DUNG ĐƠN VỊ TÍNH HẠNG GIẤY PHÉP LÁI XE Hạng A1 Hạng A2 Hạng A3, A4
1 Pháp luật giao thông đƣờng bộ giờ 8 16 28
- Đối với đào tạo lái xe ô tô hạng B1, B2, C
SỐ TT NỘI DUNG ĐƠN VỊ TÍNH HẠNG GIẤY PHÉP LÁI XE Hạng B1 Hạng B2 Hạng C Học xe số tự động Học xe số cơ khí
1 Pháp luật giao thông đƣờng bộ giờ 90 90 90 90
2
Đạo đức, văn hóa giao thông và phòng, chống tác hại của rƣợu, bia khi tham gia giao thông.
giờ 14 14 20 20
- Đối với đào tạo lái xe nâng hạng:
TT NỘI DUNG ĐƠN VỊ TÍNH HẠNG GIẤY PHÉP LÁI XE B1 (số tự động) lên B1 B1 lên B2 B2 lên C C lên D D lên E B2, D, E lên F C, D, E lên FC B2 lên D C lên E
1 Pháp luật giao thông
đƣờng bộ giờ - 16 16 16 16 16 16 20 20
2
Đạo đức, văn hóa giao thông và phòng, chống tác hại của rƣợu, bia khi tham gia giao thông.
Nhìn chung, việc xây dựng nội dung chƣơng trình giảng dạy các môn học này ở các trƣờng đào tạo lái xe cơ bản đáp ứng yêu cầu chung về pháp luật giao thông đƣờng bộ kể cả đối với trƣờng hợp đào tạo lái xe cho ngƣời khuyết tât.Tuy nhiên điểm hạn chế ở đây là nội dung cứng nhắc, còn mang tính truyền thống dạy theo nguyên bản của giáo trình, thời gian cho thảo luận không có dẫn đến việc học nhàm chán.
2.2.2.2. Cơ sở vật chất phục vụ tổ chức giáo dục pháp
Cơ sở vật chất và kinh phí đảm bảo cho hoạt động TCGDPL cũng là yếu tố rất quan trọng quyết định hiểu quả thực hiện giáo dục pháp luật trong các trƣờng đào tạo lái xe. Các quy định pháp luật sẽ chỉ nằm trên các văn bản nếu công tác pháp luật không đƣợc quan tâm đầu tƣ.
Kinh phí, phƣơng tiện vật chất: Các trƣờng đào tạo lái xe đã trang bị đầy đủ hệ thống giáo trình, tài liệu, sách hỏi pháp luật, tủ sách pháp luật để phát huy khả năng nghiên cứu tìm tòi, học tập chƣơng trình pháp luật của giáo viên và học viên. Đối với phòng học đã trang bị máy tính, máy chiếu, bảng biểu, các phƣơng tiện nghe nhìn để bài giảng đƣợc trực quan sinh động.
Các hoạt động ngoại khóa về tổ chức giáo dục pháp luật cũng cần nguồn kinh phí để tổ chức: nhƣ tổ chức các cuộc thi tìm hiểu pháp luật, làm các panô, áp phích, khẩu hiệu…
Trên thực tế hoạt động của các trƣờng đào tạo lái xe là theo mô hình tự chủ nên kinh phí hoạt động còn phụ thuộc vào nguồn thu thực tế của nhà trƣờng vì vậy lãnh đạo nhà trƣờng cần phải xem xét hiện đại hóa cơ sở vật chất phải căn cứ vào đối tƣợng, chƣơng trình, nội dung giáo dục pháp luật và nhu cầu đào tạo bồi dƣỡng kiến thức pháp luật của từng trƣờng. Từ đó mới có quyết định đầu tƣ thích hợp, đáp ứng yêu cầu thực tế. Vừa phát huy hiệu quả tối đa lại tránh đƣợc sự lãnh phí.
Đối với trƣờng hợp đào tạo đặc thù là ngƣời khuyết tật thì hiện nay các trƣờng đào tạo chƣa có xe tập lái riêng cho từng đối tƣợng nhƣ khuyết tật tay
phải, tay trái, chân phải. Ngƣời học muốn học thì phải có xe riêng phù hợp với tình trạng khuyết tật của mình. Đây cũng là khó khăn đối với các trƣờng đào tạo lái xe.
2.2.2.3. Nội dung giáo dục pháp luật giao thông đường bộ:
Nội dung TCGDPL cho ngƣời học lái xe hiện nay bao gồm những vấn đề cơ bản sau:
- Pháp luật giao thông đường bộ: bao gồm các nội dung nhƣ luật giao thông đƣờng bộ, biển báo hiệu đƣờng bộ, xử lý các tình huống giao thông
- Đạo đức, văn hóa giao thông và phòng, chống tác hại của rượu, bia khi tham gia giao thông bao gồm các nội dung nhƣ những vấn đề cơ bản về phẩm chất đạo đức trong giai đoạn hiện nay, đạo đức nghề nghiệp của ngƣời lái xe, cơ chế thị trƣờng và sự cạnh tranh trong hoạt động kinh doanh vận tải, trách nhiệm, quyền hạn của ngƣời sử dụng lao động, của lái xe trong kinh doanh vận tải, văn hóa giao thông, phòng, chống tác hại của rƣợu, bia khi tham gia giao thông.
- Các văn bản của nhà nƣớc liên quan đến giáo dục pháp luật về an toàn giao thông, về đào tạo lái xe …
Các nội dung này đƣợc thể hiện không chỉ trong sách vở, các văn bản mà còn đƣợc cụ thể hóa bằng các mô hình trong lớp học giúp cho ngƣời học dễ hình dung và dễ hiểu nhƣ: hệ thống biển báo hiệu đƣờng bộ, sa hình, các mô hình hệ thống lái, các tranh vẽ mô tả các thao tác lái xe, các tình huống giao thông …